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中國美術教育歷經(jīng)巨變
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http://news.magicallu.cn 發(fā)稿日期:2008-3-18
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已是多屆政協(xié)委員的潘公凱,多年來一直關注美術界及美術教育的發(fā)展,這一次他提交了一個關于在我國設立設計師協(xié)會的議案!拔覀儸F(xiàn)在應該大力提倡中國設計,尊重設計師的工作,同時改善中國創(chuàng)新產業(yè)的生存與發(fā)展環(huán)境。如果缺少對設計師的尊重,缺少一個良性的設計市場與機制,設計業(yè)不會與中國經(jīng)濟發(fā)展速度相適應。中國僅平面設計行業(yè)從業(yè)人員就有近一百萬,這一數(shù)字不可小視,中國理應有自己的設計師協(xié)會,設計師們應該有維護自身權益和反映聲音的一個平臺!迸斯珓P說。
2007年上半年,新浪網(wǎng)和《經(jīng)濟周刊》共同策劃的全國前100所著名大學“學生對學校滿意度”排行榜中,中央美院排名第一讓潘公凱頗為欣慰。他認為,學生對學校硬件,包括對食堂、宿舍的滿意度,說明中央美院的工作得到了學生們的肯定。
談及改革開放以來我國美術教育領域所發(fā)生的變化時,潘公凱表示,1978年以來,中國確實發(fā)生了非常大的變化。這個變化不僅使外國人感到非常驚訝,就是中國人自己,包括他本人時時都在驚訝中。在這樣大的環(huán)境下,中國的美術教育,包括中央美術學院也發(fā)生了巨大的變化。
“首先是學科結構的改變。以前美院的專業(yè)多以中國畫、油畫、版畫、壁畫為主。二次大戰(zhàn)以后,各工業(yè)國都大力投資促進設計教育的發(fā)展,形成了各自完整的設計教育體系,對各國汽車、航空、機電、輕紡等產品及各種日用品占領世界起了重大作用。相形之下,中國的設計教育還只是剛剛起步。改革開放以來,我國經(jīng)歷了由計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟的轉變,人民生活水平有了極大的提高,商品較為富余,設計也開始成為人們的一大社會需求。這個時候,以中央美院、中國美院為首的一些美術院校開始開設一批與設計相關的專業(yè),如工業(yè)產品設計、視覺傳達設計、建筑內外環(huán)境設計等。如今,中央美院60%以上的學生都在學習與設計相關的專業(yè),20%到 30%左右的學生學習中國畫、油畫、版畫、壁畫等相關專業(yè),另外還有10%左右的學生在學習美術史論方面的專業(yè)。在美術史論的基礎上,中央美院創(chuàng)建了文化遺產管理和研究、藝術管理、美術教育等專業(yè),培養(yǎng)文化事業(yè)管理方面的專業(yè)人才!迸斯珓P說道。
提起奧運體育單項圖標和“金鑲玉”的奧運獎牌,大概沒有人會不知道。這些奧運形象元素,就是由中央美術學院奧運藝術研究中心設計完成的。中央美院的許多老師和學生都參與到了奧運設計中!皧W運設計是世界上最大、最復雜的設計項目之一。奧運設計是一個團隊工作,遠比普通的商業(yè)設計龐大,它的觀眾是全世界的。它不僅僅是為一次體育盛會設計,也是為一個城市、一個國家做品牌形象設計!迸斯珓P表示。
在今年北京市規(guī)劃委員會組織的北京奧運地鐵支線和機場快線的室內設計工程競標中,中央美院拔得頭籌,他們提出的奧運地鐵支線(北土城路、奧體中心站、奧林匹克公園站、森林公園站)和機場快線(T2站、三元橋站、東直門站)共7個地鐵站的設計方案全部中標。面對一同競標的北京市建筑設計研究院、清華大學美術學院、北京市城建設計研究院、北京市市政設計研究院等十幾家強勁對手,中央美院以設計藝術取勝,整個設計的核心理念是“空間藝術化、藝術空間化”,以此打動了評委。
2001年起,潘公凱開始擔任中央美院院長!皬膿卧洪L至今,學院的校舍規(guī)模比原先擴大了六七倍。同時,學院硬件設備達到了國際先進水平,一些來學院授課的外國教授有時都驚嘆于我們的硬件水平!迸斯珓P說。
潘公凱還談道,中國的美術教育已擁有一個國際化的交流平臺。近年來,各美術院校包括中央美院在國際化方面都做了很大的努力。2007年在中央美術學院講課的歐、美、日等外籍教授,包括很多美術學院的院長,總人數(shù)達到300人,就是說幾乎每天都有講座,每天都有很多的外籍教授在中央美院工作。這樣大規(guī)模的國際交流,是以前難以想象的!氨热绗F(xiàn)在中央美術學院幾乎承擔了奧運會視覺形象設計方面的大部分項目,在這些項目中,就有外籍的教授和專家們參與我們的工作,和我們一塊在日日夜夜地加班。目前,學院已經(jīng)和海外20多所大學和美術學院建立了校際聯(lián)系,積極開展教師、學生之間的相互交流,比如我們與英國格拉斯哥大學美術學院簽訂了合作辦學的協(xié)議,并且已經(jīng)招生入學。在留學生方面,學生人數(shù)穩(wěn)步增加,現(xiàn)在已將近180人”。
“在國際化的過程中,中央美院也在逐步思考自己的特色,在我任中國美術學院院長期間,曾提過‘兩端深入’的學術研究策略,將中國傳統(tǒng)研究和西方現(xiàn)代研究相結合。這種理論也繼續(xù)在中央美院的教學實踐中予以體現(xiàn)!迸斯珓P說。
談及目前各藝術院校擴大招生數(shù)量的情況時,潘公凱表示,事實上,按人口比例來計算,法國等西方國家的美術學院在校生數(shù)量要遠遠大于中國。就中央美院而言,擴招是好事情,因為我們學生的出路不成問題。有大量學習設計相關專業(yè)的學生,注冊了設計事務所、開辦了攝影工作室等等,職業(yè)前景可觀。 - ■ 與【中國美術教育歷經(jīng)巨變】相關新聞
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