湖北高校畢業(yè)年級(jí)6月8日起返校 2020年中國(guó)高等職業(yè)教育行業(yè)市場(chǎng)前瞻

• 2020年5月25日 ZhouXun來(lái)源：人民網(wǎng)綜合 1003 63
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6月8日起，各高?？梢园才努F(xiàn)居住境內(nèi)畢業(yè)年級(jí)(含高職、本、碩、博)和有科研任務(wù)的學(xué)生按照錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、自愿原則返校。具體返校時(shí)間和方式由各高校統(tǒng)籌安排。非畢業(yè)年級(jí)學(xué)生返校時(shí)間根據(jù)疫情防控情況綜合研判另行通知。

湖北高校畢業(yè)年級(jí)6月8日起返校

據(jù)湖北省人民政府網(wǎng)站消息，5月25日，湖北省新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控指揮部發(fā)布通告，6月8日起，各高?？梢园才努F(xiàn)居住境內(nèi)畢業(yè)年級(jí)(含高職、本、碩、博)和有科研任務(wù)的學(xué)生按照錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、自愿原則返校。具體返校時(shí)間和方式由各高校統(tǒng)籌安排。非畢業(yè)年級(jí)學(xué)生返校時(shí)間根據(jù)疫情防控情況綜合研判另行通知。

高校師生返校注意事項(xiàng)

1、盡量避免去活禽交易市場(chǎng)或攤位，不購(gòu)買或宰殺活禽。

2、不要輕易接觸野外發(fā)現(xiàn)的生病或死亡的野鳥，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)報(bào)告所在地林農(nóng)業(yè)管理部門。

3、注意飲食衛(wèi)生及營(yíng)養(yǎng)均衡，禽肉、蛋類要煮熟煮透食用。

4、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手，注意教室、宿舍等環(huán)境整潔，并經(jīng)常通風(fēng)。

5、加強(qiáng)體育鍛煉，保持睡眠充足，避免過(guò)度勞累。

6、若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等呼吸道癥狀，應(yīng)戴上口罩，盡快到正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并告知醫(yī)生發(fā)病前有無(wú)禽類接觸史及近期外出旅游史等。

從《未來(lái)技術(shù)學(xué)院建設(shè)指南(試行)》中指出，未來(lái)我國(guó)將通過(guò)四年左右時(shí)間，在專業(yè)學(xué)科綜合、整體實(shí)力強(qiáng)的部分高校建設(shè)一批未來(lái)技術(shù)職業(yè)學(xué)院，探索專業(yè)學(xué)科實(shí)質(zhì)性復(fù)合交叉合作規(guī)律，探索未來(lái)科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才培養(yǎng)新模式。

想要了解更多行業(yè)專業(yè)分析請(qǐng)點(diǎn)擊中研普華產(chǎn)業(yè)研究院出版的《2020-2025年中國(guó)高等職業(yè)教育行業(yè)市場(chǎng)前瞻與未來(lái)投資戰(zhàn)略分析報(bào)告》。

我國(guó)中等職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展如何

據(jù)統(tǒng)計(jì)，2005年全國(guó)僅有中等職業(yè)學(xué)校11611所，當(dāng)年招生537.29萬(wàn)人，在校學(xué)生1324.74萬(wàn)人。經(jīng)過(guò)3年發(fā)展，2008年全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校共有14767所，招生規(guī)模達(dá)810萬(wàn)人，在校生達(dá)2056萬(wàn)人。中等職業(yè)教育與普通高中教育招生規(guī)模已大體相當(dāng)。“工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)”的模式，成了我國(guó)職業(yè)學(xué)校，尤其是中職學(xué)校畢業(yè)生高就業(yè)率的秘訣。

教育部公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，自2005年起，全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生平均就業(yè)率連續(xù)5年保持在95%以上。2008年及2009年，盡管國(guó)際金融風(fēng)暴使許多人就業(yè)困難，全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的平均就業(yè)率仍沒(méi)有回落，分別高達(dá)95.77%和 95.99%。

2020我國(guó)職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

黨的十八大以來(lái)，黨和國(guó)家高度重視職業(yè)教育發(fā)展工作，截至2018年全國(guó)有職業(yè)院校1.17萬(wàn)所，年招生928.24萬(wàn)人，廣泛開展各類培訓(xùn)，每年培訓(xùn)上億人次，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了不可或缺的人力資源支撐。目前，中國(guó)高技術(shù)人才存在結(jié)構(gòu)問(wèn)題突出、人才斷檔等現(xiàn)象。2018年，中國(guó)技能勞動(dòng)者約1.7億人，占就業(yè)人員總量的21.3%，但其中高技能人才只有0.5億人，僅占就業(yè)人員總量的6.2%，高級(jí)技工缺口高達(dá)上千萬(wàn)。而技能勞動(dòng)者的求人倍率一直在1.5:1以上，高級(jí)技工的求人倍率達(dá)到2:1以上，供需矛盾突出。

目前我國(guó)職業(yè)學(xué)校情況如何?

目前一線城市為各大職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主要市場(chǎng)，但隨著各大職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在一線城市的布局逐漸完善，未來(lái)一線城市仍因職業(yè)產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展擁有較大的市場(chǎng)空間，但增長(zhǎng)將會(huì)趨于平穩(wěn);武漢、鄭州、南京、合肥、成都、西安等二線城市由于聚集了較多的高校和?？茖W(xué)校，畢業(yè)生及就業(yè)需求人群龐大，市場(chǎng)空間較大且增速較快，是職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擴(kuò)張的重要方向;三四線城市目前尚未成為職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的關(guān)注重點(diǎn)，但部分三線城市因其擁有大量畢業(yè)生和職業(yè)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展正逐步成為職業(yè)教育培訓(xùn)公司新的擴(kuò)張方向。

而我國(guó)職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)較為激烈，市場(chǎng)上存在大量類似培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可供客戶選擇。學(xué)員親身體驗(yàn)的良好口碑、課程研發(fā)與授課技能的專業(yè)能力和行業(yè)內(nèi)綜合知名度將會(huì)成為公司發(fā)展的重要因素。目前大品牌的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開始逐漸占領(lǐng)全國(guó)各級(jí)城市，培訓(xùn)業(yè)的連鎖企業(yè)數(shù)量也在穩(wěn)步增加，各類培訓(xùn)連鎖品牌已逐步形成，消費(fèi)者對(duì)品牌價(jià)值的認(rèn)同度也越來(lái)越高。

我國(guó)職業(yè)學(xué)校教育培訓(xùn)服務(wù)市場(chǎng)參與企業(yè)眾多，民營(yíng)企業(yè)占比很高，這和學(xué)歷職業(yè)教育市場(chǎng)、整體教育市場(chǎng)的總體趨勢(shì)有較大差別。職業(yè)學(xué)校教育培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)非常充分。職業(yè)學(xué)校非學(xué)歷教育培訓(xùn)的服務(wù)對(duì)象以大學(xué)畢業(yè)生和本領(lǐng)域與跨學(xué)科技術(shù)人員為主，這也就導(dǎo)致了職業(yè)學(xué)校非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主要客戶極為分散，不存在收入占比很高的客戶，這是本行業(yè)公司的一大特征。

2020我國(guó)職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展前景分析

根據(jù)《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(2014-2020年)》，要鼓勵(lì)職業(yè)教育的發(fā)展，需要吸納政府以外的其他利益主體參與職業(yè)教育的管理。雖然在推動(dòng)職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展方面，政府是主體，但是政府不是萬(wàn)能的。因此，在制定相關(guān)政策時(shí)，要調(diào)動(dòng)地方性企業(yè)、其他非政府組織以及相關(guān)專家的積極性，參與職業(yè)教育的管理工作。

在2019年中國(guó)經(jīng)濟(jì)開始出現(xiàn)下行時(shí)，萬(wàn)億級(jí)職業(yè)教育市場(chǎng)發(fā)展迅速，國(guó)家政策利好更是將職業(yè)教育推到風(fēng)口。但是職業(yè)環(huán)境的劇烈變化以及新技術(shù)帶來(lái)的改變，使得傳統(tǒng)職業(yè)教育培訓(xùn)行業(yè)需要以新細(xì)分領(lǐng)域、新品類、新模式來(lái)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，而新領(lǐng)域同時(shí)也意味著新的投資機(jī)會(huì)。職業(yè)教育是教育各細(xì)分賽道中體量最大的賽道。根據(jù)市場(chǎng)預(yù)測(cè)，預(yù)計(jì)到2020年，職業(yè)教育市場(chǎng)規(guī)模將從2015年的6063億元發(fā)展到2020年的11077億元，年復(fù)合增長(zhǎng)率為13%，其中民辦非學(xué)歷職業(yè)教育市場(chǎng)規(guī)模增長(zhǎng)較塊，從2015年的4561億元增長(zhǎng)到2020年的9177億元，占比近83%，可見(jiàn)非學(xué)歷職業(yè)教育市場(chǎng)空間廣闊。

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