2021年“雙減”后,課后服務(wù)需求旺盛,toS業(yè)務(wù)快速發(fā)展,Steam教育由此受到了越來(lái)越多人的關(guān)注。據(jù)了解,STEAM教育目的是培養(yǎng)跨學(xué)科解決問(wèn)題的能力閉環(huán),而在現(xiàn)階段的教育實(shí)踐中習(xí)慣被細(xì)化為三種教育類型:科學(xué)素 養(yǎng)類、機(jī)器人編程類和軟件編程類。
青少年STEAM教育行業(yè)市場(chǎng)前景如何?隨著生活數(shù)字化程度加深,科技與我們的日常生活關(guān)聯(lián)度日益緊密,信息素養(yǎng)已經(jīng)成本基本的生存能力,而科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)作為信息素養(yǎng)的根基,也愈加受到重視,從小開(kāi)展STEAM教育,培養(yǎng)兒童的信息素養(yǎng)受到各方重視。
2022年青少年STEAM教育行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展前景分析
2021年“雙減”后,課后服務(wù)需求旺盛,toS業(yè)務(wù)快速發(fā)展,Steam教育由此受到了越來(lái)越多人的關(guān)注。據(jù)了解,STEAM教育目的是培養(yǎng)跨學(xué)科解決問(wèn)題的能力閉環(huán),而在現(xiàn)階段的教育實(shí)踐中習(xí)慣被細(xì)化為三種教育類型:科學(xué)素 養(yǎng)類、機(jī)器人編程類和軟件編程類。
學(xué)校、家庭、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、少年宮等都是STEAM教育的實(shí)施主體,學(xué)校主要以課后服務(wù)為主,部分學(xué)校將其納入常規(guī)課程;培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是目前的核心服務(wù)提供主體,課程難度級(jí)別相對(duì)更高。
數(shù)據(jù)顯示, 2021年我國(guó)STEAM教育市場(chǎng)規(guī)模422億,其中機(jī)器人編程類259億,軟件編程類147 億,科學(xué)素養(yǎng)類16億。預(yù)計(jì)未來(lái)三年CAGR16%。
根據(jù)中研研究院出版的《2021-2026年中國(guó)STEAM素質(zhì)教育行業(yè)投資分析及發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告》統(tǒng)計(jì)分析顯示:
2021年《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要 (2021-2035年)》提出提升基礎(chǔ)教育階段科學(xué)教育水平, 對(duì)科學(xué)家潛質(zhì)的青少年進(jìn)行個(gè)性化培養(yǎng)。
目前,國(guó)內(nèi)STEAM 教育產(chǎn)業(yè)由上游軟硬件供應(yīng)商、中游教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、下游消費(fèi)端構(gòu)成,行業(yè)逐漸形成以B端、 C端、B&C并行的三大業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)模式。在政策和技術(shù)的加持下,STEAM教育的解決方案成為市場(chǎng)焦點(diǎn)。
“雙減政策”出臺(tái)后,大批教育機(jī)構(gòu)紛紛轉(zhuǎn)動(dòng)企業(yè)前行方向盤(pán)開(kāi)始“急轉(zhuǎn)彎”。教育機(jī)構(gòu)們卻在以最快速度撤離”學(xué)科戰(zhàn)地“,在極短的時(shí)間內(nèi)發(fā)布非學(xué)科類課程產(chǎn)品,諸如素質(zhì)教育品牌、成人職業(yè)教育品牌以及托育類品牌。
在當(dāng)前政策和市場(chǎng)情況下,STEAM 轉(zhuǎn)型不失為一種選擇,但是從零開(kāi)始研發(fā)一套完整科學(xué)的STEAM 課程體系需要巨大的時(shí)間和人力投入,在師資力量上,STEAM 在國(guó)內(nèi)不像學(xué)科類有對(duì)口專業(yè),如果轉(zhuǎn)而招聘有經(jīng)驗(yàn)的STEAM 老師,人力成本會(huì)迅速增長(zhǎng),對(duì)于轉(zhuǎn)型期的機(jī)構(gòu)并不友好。
想要了解更多青少年STEAM教育行業(yè)詳細(xì)分析,請(qǐng)點(diǎn)擊關(guān)注中研研究院出版的《2021-2026年中國(guó)STEAM素質(zhì)教育行業(yè)投資分析及發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告》
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2021-2026年中國(guó)STEAM素質(zhì)教育行業(yè)投資分析及發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告
STEAM教育(STEAM五個(gè)字母分別代表科學(xué)Science、技術(shù)Technology、工程Engineering、藝術(shù)Arts、數(shù)學(xué)Mathematics),是一種基于現(xiàn)行教育與未來(lái)社會(huì)發(fā)展相匹配的需求,以解決未來(lái)世界性的問(wèn)題為目S...
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