教師培訓行業(yè)市場現狀：我國專任教師總數達1844.4萬人 支撐世界上最大規(guī)模教育體系

• 2022年11月11日 ChenZeFang來源：人民日報 中國教育新聞網 中研網 1464 97
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我國專任教師總數從2012年的1462.9萬人增長到2021年的1844.4萬人，增幅達26%。教育部教師工作司負責人表示，這支規(guī)模宏大的高素質專業(yè)化教師隊伍，支撐起世界上最大規(guī)模教育體系。小學教師本科以上學歷從2012年的32.6%增長到2021年的70.3%，高校碩士研究生導師從22.9

我國專任教師總數達1844.4萬人，支撐世界上最大規(guī)模教育體系！據介紹，黨的十八大以來，各地區(qū)、各部門大力推進高素質專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍建設，教師工作取得了歷史性成就，教師隊伍整體面貌發(fā)生了格局性變化，優(yōu)秀人才爭相從教、教師人人盡展其才、好教師不斷涌現的良好局面基本形成。

我國專任教師總數從2012年的1462.9萬人增長到2021年的1844.4萬人，增幅達26%。教育部教師工作司負責人表示，這支規(guī)模宏大的高素質專業(yè)化教師隊伍，支撐起世界上最大規(guī)模教育體系。小學教師本科以上學歷從2012年的32.6%增長到2021年的70.3%，高校碩士研究生導師從22.9萬人增長到42.4萬人，博士研究生導師從6.9萬人增長到13.2萬人。

中國特色高水平教師教育體系建立建強。我國建立了以215所師范院校為主體、510所非師范院校共同參與的中國特色教師教育體系。實施部屬師大師范生公費教育，十年招生8.5萬人，90%的畢業(yè)生到中西部任教?！皣嘤媱潯背掷m(xù)實施，截至目前，中央財政累計投入200億元，培訓校長教師1800多萬人次。此外，啟動新時代基礎教育強師計劃，實施中西部欠發(fā)達地區(qū)優(yōu)秀教師定向培養(yǎng)計劃。

教師隊伍短板加速補齊。鄉(xiāng)村教師支持計劃持續(xù)推進，鄉(xiāng)村教師“下得去、留得住、教得好”局面基本形成?！疤貚徲媱潯背掷m(xù)實施，截至2021年，已為中西部鄉(xiāng)村學校補充103萬名教師。

據中研普華產業(yè)研究院的報告《2019-2025年中國教師培訓行業(yè)市場深度調研及投資價值分析研究報告》顯示：

教師培訓可以歸類為成人教育，包括教師資格證、教師招錄、教師職稱、教師進修、教師學歷教育等諸多方向，指通過對教師進行培訓，而使其能夠取得其需要的資格證書。

全國中小學教師培訓行業(yè)的市場規(guī)模估計約 360 億元。細分來看，教師培訓經費由教師人員經費、學校公用經費和教育部專項計劃三部分構成：(1)教師人員經費約占國家撥付費 教師工資的 2%，2015 年中小學教師人均年工資 4.8 萬元，專任教師 1172 萬人，可以預估教 師人員經費約 110 億元;

(2)學校公用經費按照全國中小學經費額 5%撥付，2015 年中小學 生均經費約 2068 元，目前有 2.2 億在校生，預估學校公用經費約 230 億元;(3)2015 年教育部、財政部專項的國培經費約 20 億元。2015 年我國全面實行全國統考制度，并要求 對中小學教師資格進行定期注冊，提高了教師資格門檻，也對現存教師素質提出了更高要求。

根據江蘇省教師資格國考情況，通過率由之前 70-73%下降到試點后 27.53%，考試通過難度 上升。教師資格不再終身擁有而是 5 年定期注冊一次，師范生也需要考教師資格，考試人群 進一步擴大，這將刺激教師培訓市場規(guī)模的進一步擴大。

教師培訓行業(yè)市場現狀

2020年2月20日，國務院辦公廳印發(fā)了《關于深化新時代教育督導體制機制改革的意見》其中第七條與教師切身利益緊密相關?！兑庖姟分兄赋?加強對地方政府履行教育職責的督導，重點督導國務院重大教育決策部署落實情況，其中對教師的工資待遇督導是重要任務之一。

《中國教師培訓發(fā)展報告(2021年)》提出，“十四五”期間，我國教師培訓工作應持續(xù)發(fā)力，通過“一體化、兩手抓、三融合、四支柱”，進一步鞏固、深化教師培訓改革成效。該報告將有助于在更廣泛范圍內幫助教師培訓管理機構、培訓機構、研究人員、實踐人員了解我國教師培訓的政策指向、實踐成效與改革方向。

隨著國家開放“三胎”，我國的學生人數會更多，教師的缺口也會更大，據有關資料顯示，到2020年，中國教師缺口將會達到100萬。教師有很多種：公立學校老師、私立學校老師、輔導機構老師、家教等。每一種老師都有其不同的薪資構成。學校老師工資主要跟學校、所教階段、科目有關;輔導機構的話工資就跟你說上的課多少有關了。學校老師相對穩(wěn)定，機構老師相對自由。

教育的發(fā)展關鍵因素在于人，所以教師職業(yè)未來發(fā)展的前景也一定是美好的。根據教育部發(fā)表的聲明，未來幾年教師的工資是呈現上升趨勢的。對此，有業(yè)內人士表示，教師這個職業(yè)，我對未來50年的前景是看好的。教育事業(yè)發(fā)展放在優(yōu)先位置這是國家的戰(zhàn)略，也是世界各國建設發(fā)展的經驗總結。優(yōu)先發(fā)展教育這已經成為共識，教育的未來前景一定是美好的。

未來行業(yè)市場發(fā)展前景和投資機會在哪?欲了解更多關于行業(yè)具體詳情可以點擊查看中研普華產業(yè)研究院的報告《2019-2025年中國教師培訓行業(yè)市場深度調研及投資價值分析研究報告》。

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