學(xué)校舉債憑什么要學(xué)生還錢(qián)？被要求沒(méi)人最少1000元！

• 2018年5月10日 WuYaNan來(lái)源：新華網(wǎng) 912 57
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  2018-2023年主要指標(biāo)產(chǎn)業(yè)深度調(diào)研及未來(lái)發(fā)展現(xiàn)狀趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告

  主要指標(biāo)行業(yè)研究報(bào)告主要分析了主要指標(biāo)行業(yè)的市場(chǎng)規(guī)模、主要指標(biāo)市場(chǎng)供需求狀況、主要指標(biāo)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況和主要指標(biāo)主要企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況，同時(shí)對(duì)主要指標(biāo)行業(yè)的未來(lái)發(fā)展做出科學(xué)的預(yù)測(cè)。中研普華憑...

5月4日上午，湖北省英山縣第一中學(xué)一名學(xué)生家長(zhǎng)向記者投訴稱，孩子馬上就高三畢業(yè)了，老師卻要求每個(gè)學(xué)生為學(xué)校捐款，最少1000元，上不封頂。

5月4日上午，湖北省英山縣第一中學(xué)一名學(xué)生家長(zhǎng)向記者投訴稱，孩子馬上就高三畢業(yè)了，老師卻要求每個(gè)學(xué)生為學(xué)校捐款，最少1000元，上不封頂。英山一中辦公室負(fù)責(zé)人介紹，為適應(yīng)新高考發(fā)展形勢(shì)，計(jì)劃籌備通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，需投入大量資金，學(xué)校搞建設(shè)負(fù)債3000余萬(wàn)元，為了還清債務(wù)，邀請(qǐng)新老校友為學(xué)校捐款?！案呷昙?jí)學(xué)生捐款，并不是學(xué)校發(fā)動(dòng)的，而是部分家長(zhǎng)看到學(xué)校有困難，主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校要求捐款。捐款由所在班級(jí)家長(zhǎng)代表或班主任收取。自5月1日起至7日上午8時(shí)，陸續(xù)收到捐款31.24萬(wàn)元?！蹦壳埃⑸娇h分管教育工作的副縣長(zhǎng)已約談縣教育局主要負(fù)責(zé)人，英山縣紀(jì)委介入調(diào)查。截至當(dāng)日19時(shí)，所收資金已全部退還。

5月7日上午，英山縣紀(jì)委介入調(diào)查，責(zé)令英山一中迅速整改，當(dāng)即啟動(dòng)退款程序。該縣同時(shí)要求縣教育部門(mén)要舉一反三，堅(jiān)決杜絕學(xué)校違規(guī)收取學(xué)生費(fèi)用事件再次發(fā)生。

英山是國(guó)家級(jí)貧困縣，人才培育是當(dāng)?shù)匕l(fā)展的核心驅(qū)動(dòng)力之一，但是在當(dāng)前我國(guó)教育資源分配不均的現(xiàn)實(shí)背景下，當(dāng)?shù)亟逃Y源供給不足特別是教育經(jīng)費(fèi)相對(duì)短缺是不爭(zhēng)的事實(shí)。學(xué)校倘若是為了適應(yīng)新高考發(fā)展形勢(shì)需要，加大資金投入，改善教學(xué)設(shè)施，本無(wú)可厚非。但舉債3000余萬(wàn)元不是個(gè)小數(shù)目，資金的籌措是否合理、規(guī)范，資金的使用是否正當(dāng)，也應(yīng)該受到嚴(yán)格檢驗(yàn)。

近年來(lái)，一些大中小學(xué)越發(fā)意識(shí)到校友捐贈(zèng)的重要性，紛紛打出了“校友經(jīng)濟(jì)牌”，但是大部分學(xué)校在開(kāi)拓社會(huì)資源、激活校友捐贈(zèng)、規(guī)范捐贈(zèng)管理等方面仍顯“技窮”。比如此次英山一中的捐贈(zèng)倡議被班主任層層加碼，“自愿”異化為“逼捐”，類(lèi)似的事情恐怕并非個(gè)案。

巧婦難為無(wú)米之炊。破解貧困地區(qū)教育資源不足、學(xué)校從學(xué)生身上薅羊毛的現(xiàn)實(shí)困境，恐怕還得在增加教育資源供給、強(qiáng)化教育監(jiān)督管理等方面突破，真正以資金保障支撐貧困地區(qū)教育發(fā)展，唯有如此，方能有效杜絕學(xué)校違規(guī)“逼捐”事件的再次發(fā)生。

除了國(guó)家的資金保障以外，校友捐款也是各個(gè)學(xué)校募集資金的重要渠道。為了避免倫理沖突，募捐對(duì)象只能是老校友，而不應(yīng)把手伸向在校學(xué)生及其家長(zhǎng)。在校生及其家長(zhǎng)與學(xué)校之間存在直接的利益關(guān)聯(lián)，因此他們并不是恰當(dāng)?shù)哪季鑼?duì)象。

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