教育部發(fā)文扭轉(zhuǎn)高校唯帽子傾向 2021高等教育高等教育行業(yè)市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)分析

• 2020年12月18日 zengyan來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 1243 81
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教育部發(fā)文扭轉(zhuǎn)高校唯帽子傾向，推進(jìn)人才稱(chēng)號(hào)回歸學(xué)術(shù)性、榮譽(yù)性本質(zhì)。教育部印發(fā)《關(guān)于正確認(rèn)識(shí)和規(guī)范使用高校人才稱(chēng)號(hào)的若干意見(jiàn)》提出，人才稱(chēng)號(hào)是對(duì)人才階段性學(xué)術(shù)成就、貢獻(xiàn)和影響力的充分肯定，不是給人才貼上“永久牌”標(biāo)簽，也不是劃分人才等級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)，人才稱(chēng)號(hào)

教育部發(fā)文扭轉(zhuǎn)高校唯帽子傾向，推進(jìn)人才稱(chēng)號(hào)回歸學(xué)術(shù)性、榮譽(yù)性本質(zhì)。教育部印發(fā)《關(guān)于正確認(rèn)識(shí)和規(guī)范使用高校人才稱(chēng)號(hào)的若干意見(jiàn)》提出，人才稱(chēng)號(hào)是對(duì)人才階段性學(xué)術(shù)成就、貢獻(xiàn)和影響力的充分肯定，不是給人才貼上“永久牌”標(biāo)簽，也不是劃分人才等級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)，人才稱(chēng)號(hào)獲得者不享有學(xué)術(shù)特權(quán)。

11月11日，教育部發(fā)布《關(guān)于擬同意設(shè)置本科高等學(xué)校的公示》。公示指出，根據(jù)《高等教育法》《普通高等學(xué)校設(shè)置暫行條例》《普通本科學(xué)校設(shè)置暫行規(guī)定》和《關(guān)于加快推進(jìn)獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)工作的實(shí)施方案》等法律法規(guī)政策規(guī)定，經(jīng)第七屆全國(guó)高等學(xué)校設(shè)置評(píng)議委員會(huì)專(zhuān)家考察和評(píng)議，并經(jīng)黨組會(huì)審議，擬同意重慶工商大學(xué)融智學(xué)院等21所獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的本科學(xué)校。其中，江西省三所高校完成轉(zhuǎn)設(shè)工作。

推進(jìn)高等學(xué)校有特色、高水平發(fā)展。堅(jiān)持穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化特色，走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路。為高等學(xué)校創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境，使各類(lèi)高等教育都能涌現(xiàn)出一批有特色的一流學(xué)校。

2021高等教育市場(chǎng)如何 高等教育行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)分析

2018年8月28日，國(guó)家層面的高?！半p一流”建設(shè)行動(dòng)指南，在千呼萬(wàn)喚中正式出爐。教育部、財(cái)政部、國(guó)家發(fā)改委聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于高等學(xué)校加快“雙一流”建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，對(duì)當(dāng)前高校落實(shí)“雙一流”建設(shè)總體方案和實(shí)施辦法提出具體指導(dǎo)。我國(guó)高等教育“雙一流”建設(shè)已經(jīng)進(jìn)入全面落實(shí)階段。

從總體上看，中國(guó)高等教育經(jīng)過(guò)近些年的改革和發(fā)展以后，已經(jīng)形成了一個(gè)非常好基礎(chǔ)，并且具備良好的發(fā)展勢(shì)頭。中國(guó)高等教育在經(jīng)過(guò)大規(guī)模擴(kuò)招以后，已進(jìn)入了一個(gè)比較穩(wěn)定和更加有序的發(fā)展階段，這對(duì)于高等教育的協(xié)調(diào)健康發(fā)展走非常有利的。中國(guó)高等教育在學(xué)總規(guī)模達(dá)到3699萬(wàn)人，占世界高等教育總規(guī)模的五分之一，規(guī)模位居世界第一。高等教育毛入學(xué)率從2012年的30%增長(zhǎng)到2017年的42.7%，中國(guó)正在快速邁向高等教育普及化。

2019年全國(guó)共有普通高等學(xué)校2663所，這里面包含了獨(dú)立學(xué)院265所，比2017年增加32所。其中，本科院校1245所，比2017年增加2所，高職(專(zhuān)科)院校1418所，比2017年增加30所。另有研究生培養(yǎng)單位815個(gè)，各種形式的高等教育在學(xué)總規(guī)模為3833萬(wàn)人。2019年全國(guó)普通本專(zhuān)科共招生790.99萬(wàn)人，比2017年增長(zhǎng)3.87%。其中，普通本科招生422.16萬(wàn)人，比2017年增長(zhǎng)2.78%;普通專(zhuān)科招生368.83萬(wàn)人，比2017年增長(zhǎng)5.16%。全國(guó)普通本專(zhuān)科共有在校生2831.03萬(wàn)人，比2017年增長(zhǎng)2.81%。其中，普通本科在校生1697.33萬(wàn)人，比2017年增長(zhǎng)2.95%;普通專(zhuān)科在校生1133.70萬(wàn)人，比2017年增長(zhǎng)2.60%。全國(guó)共招收研究生85.80萬(wàn)人，比2017年增長(zhǎng)6.43%。其中，招收博士生9.55萬(wàn)人，碩士生76.25萬(wàn)人。在學(xué)研究生273.13萬(wàn)人，比2017年增長(zhǎng)3.47%。其中，在學(xué)博士生38.95萬(wàn)人，在學(xué)碩士生234.17萬(wàn)人。全國(guó)共招收成人本專(zhuān)科273.31萬(wàn)人，比2017年增長(zhǎng)25.64%;在校生590.99萬(wàn)人，比2017年增長(zhǎng)8.61%。招收網(wǎng)絡(luò)本專(zhuān)科320.91萬(wàn)人，比2017年增長(zhǎng)12.16%;在校生825.66萬(wàn)人，比2017年增長(zhǎng)12.19%。

未來(lái)幾年，將優(yōu)化高等教育宏觀布局結(jié)構(gòu)。將高等教育作為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的重要結(jié)合點(diǎn)，加快建設(shè)一流大學(xué)和一流學(xué)科。以重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為基礎(chǔ)，繼續(xù)實(shí)施“985工程”和優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)，繼續(xù)實(shí)施“211工程”和特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目。按照國(guó)民經(jīng)濟(jì)布局和城鎮(zhèn)化體系建設(shè)要求，完善中央部屬高等學(xué)校和重點(diǎn)建設(shè)高等學(xué)校的戰(zhàn)略布局，加強(qiáng)區(qū)域高等教育中心建設(shè)，形成與國(guó)家生產(chǎn)力布局和社會(huì)發(fā)展需要相銜接的高等學(xué)校布局結(jié)構(gòu)。

未來(lái)高等教育行業(yè)將如何發(fā)展?想要了解更多關(guān)于高等教育行業(yè)具體詳情分析，可以點(diǎn)擊查看中研普華研究報(bào)告《2020-2025年中國(guó)高等教育行業(yè)全景調(diào)研與發(fā)展戰(zhàn)略研究咨詢報(bào)告》。

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  2020-2025年中國(guó)高等教育行業(yè)全景調(diào)研與發(fā)展戰(zhàn)略研究咨詢報(bào)告

  2019年全國(guó)共有普通高等學(xué)校2663所，這里面包含了獨(dú)立學(xué)院265所，比2017年增加32所。其中，本科院校1245所，比2017年增加2所，高職（專(zhuān)科）院校1418所，比2017年增加30所。另有研究生培養(yǎng)單位81...

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