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第一章 在線教育基本概述 第一節(jié) 在線教育相關(guān)概念介紹 一、在線教育 二、k12教育 三、職業(yè)教育 四、行業(yè)分類 第二節(jié) 在線教育產(chǎn)業(yè)鏈分析 一、產(chǎn)業(yè)鏈構(gòu)成 二、內(nèi)容提供商 三、平臺提供商 四、技術(shù)提供商 五、資源提供方
第二章 2016-2018年在線教育行業(yè)pest分析 第一節(jié) 政策環(huán)境（political） 一、教育發(fā)展規(guī)劃 二、教育法案修訂 三、教育信息化政策 第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)環(huán)境（economic） 一、宏觀經(jīng)濟(jì)概況 二、對外經(jīng)濟(jì)分析 三、工業(yè)運(yùn)行情況 四、固定資產(chǎn)投資 五、宏觀經(jīng)濟(jì)展望 第三節(jié) 社會環(huán)境（social） 一、二胎政策開放 二、教育投入加大 三、教育支出增加 四、互聯(lián)網(wǎng)普及率高 第四節(jié) 技術(shù)環(huán)境（technological） 一、云計算 二、大數(shù)據(jù) 三、物聯(lián)網(wǎng) 四、其他技術(shù)
第三章 2016-2018年中國在線教育發(fā)展分析 第一節(jié) 中國在線教育發(fā)展概況 一、發(fā)展歷程 二、產(chǎn)品模式 三、產(chǎn)業(yè)流程 四、發(fā)展優(yōu)劣勢 第二節(jié) 中國在線教育市場分析 一、市場規(guī)模 二、市場結(jié)構(gòu) 三、競爭格局 四、核心競爭力 第三節(jié) 中國在線教育用戶分析 一、用戶規(guī)模分析 二、用戶特征結(jié)構(gòu) 三、關(guān)注領(lǐng)域分布 四、認(rèn)知渠道分布 五、選擇影響因素 六、使用終端分布 第四節(jié) 中國在線教育商業(yè)模式分析 一、商業(yè)模式總體分析 二、b2c模式 三、c2c模式 四、b2c+o2o 五、混合型模式 第五節(jié) mooc模式分析 一、mooc起源 二、mooc特點(diǎn) 三、mooc優(yōu)勢 四、mooc發(fā)展 五、與網(wǎng)絡(luò)公開課區(qū)別
第四章 2016-2018年學(xué)前在線教育發(fā)展分析 第一節(jié) 中國學(xué)前教育發(fā)展態(tài)勢 一、產(chǎn)業(yè)鏈分析 二、商業(yè)模式分析 三、行業(yè)供需分析 四、盈利模式分析 第二節(jié) 中國學(xué)前在線教育發(fā)展態(tài)勢 一、互聯(lián)網(wǎng)需求分析 二、早教app分析 三、線上渠道分析 第三節(jié) 2016-2018年中國學(xué)前在線教育市場分析 一、市場規(guī)模 二、用戶規(guī)模 三、競爭格局 第四節(jié) 學(xué)前在線教育發(fā)展挑戰(zhàn)及機(jī)遇 一、行業(yè)存在挑戰(zhàn) 二、行業(yè)發(fā)展機(jī)遇 三、行業(yè)發(fā)展空間
第五章 2016-2018年k12在線教育發(fā)展分析 第一節(jié) 國外k12在線教育發(fā)展經(jīng)驗借鑒 一、國外發(fā)展?fàn)顩r 二、美國經(jīng)驗借鑒 三、日本經(jīng)驗借鑒 第二節(jié) k12在線教育發(fā)展綜述 一、行業(yè)領(lǐng)域分類 二、行業(yè)發(fā)展階段 三、行業(yè)競爭主體 四、行業(yè)驅(qū)動因素 第三節(jié) 2016-2018年k12在線教育市場分析 一、市場規(guī)模 二、用戶規(guī)模 三、競爭格局 四、投融資情況 第四節(jié) k12在線教育細(xì)分領(lǐng)域商業(yè)模式分析 一、找家教平臺 二、在線教學(xué) 三、在線答疑 四、題庫 第五節(jié) k12在線教育存在問題及對策建議 一、行業(yè)存在問題 二、細(xì)分領(lǐng)域問題 三、行業(yè)發(fā)展建議
第六章 2016-2018年職業(yè)在線教育發(fā)展分析 第一節(jié) 中國職業(yè)教育發(fā)展態(tài)勢 一、行業(yè)發(fā)展分類 二、國外經(jīng)驗借鑒 三、發(fā)展需求分析 四、培養(yǎng)模式探索 第二節(jié) 中國職業(yè)在線教育發(fā)展綜述 一、行業(yè)發(fā)展特點(diǎn) 二、政策大力扶持 三、mooc發(fā)展 四、行業(yè)發(fā)展前景 第三節(jié) 2016-2018年中國職業(yè)在線教育市場分析 一、市場規(guī)模 二、用戶規(guī)模 三、市場格局 四、投融資情況 第四節(jié) 中國職業(yè)在線教育用戶分析 一、主要學(xué)習(xí)方式 二、期望服務(wù)方向 三、授課方式偏好 四、課程花費(fèi)時間 五、用戶付費(fèi)意愿
第七章 2016-2018年其它在線教育細(xì)分領(lǐng)域發(fā)展分析 第一節(jié) 2016-2018年高等學(xué)歷在線教育市場分析 一、市場規(guī)模 二、用戶規(guī)模 三、競爭態(tài)勢 第二節(jié) 2016-2018年企業(yè)e-learning發(fā)展態(tài)勢 一、行業(yè)發(fā)展特點(diǎn) 二、市場規(guī)模分析 三、行業(yè)用戶規(guī)模 四、發(fā)展趨勢分析 第三節(jié) 2016-2018年語言在線教育發(fā)展態(tài)勢 一、市場規(guī)模分析 二、行業(yè)用戶規(guī)模 三、細(xì)分市場分析 四、行業(yè)競爭力分析 五、行業(yè)發(fā)展趨勢
第八章 2016-2018年教育信息化發(fā)展分析 第一節(jié) 教育信息化發(fā)展概述 一、技術(shù)特征 二、發(fā)展階段 三、驅(qū)動因素 第二節(jié) 國外教育信息化經(jīng)驗借鑒 一、美國 二、韓國 三、新加坡 第三節(jié) 教育信息化產(chǎn)業(yè)鏈分析 一、產(chǎn)業(yè)鏈構(gòu)成 二、電信運(yùn)營商 三、技術(shù)提供商 四、內(nèi)容提供商 第四節(jié) 教育信息化發(fā)展態(tài)勢 一、建設(shè)發(fā)展成果 二、“三通兩平臺”進(jìn)展 三、投資結(jié)構(gòu)升級 四、市場發(fā)展空間 第五節(jié) 教育信息化發(fā)展路徑 一、計算機(jī)輔助教學(xué)階段 二、計算機(jī)輔助學(xué)習(xí)階段 三、信息技術(shù)與課程融合階段
第九章 2016-2018年中國在線教育典型平臺發(fā)展分析 第一節(jié) 滬江 一、平臺發(fā)展概況 二、網(wǎng)站發(fā)展歷程 三、公司產(chǎn)品架構(gòu) 四、企業(yè)轉(zhuǎn)型升級 第二節(jié) 跟誰學(xué) 一、平臺發(fā)展概況 二、企業(yè)發(fā)展架構(gòu) 三、投融資動態(tài) 第三節(jié) 一起作業(yè)網(wǎng) 一、平臺發(fā)展概況 二、網(wǎng)站發(fā)展定位 三、網(wǎng)站業(yè)務(wù)模式 四、發(fā)展態(tài)勢 第四節(jié) 猿題庫 一、平臺發(fā)展概況 二、網(wǎng)站盈利模式 三、業(yè)務(wù)范圍拓展 四、投融資動態(tài) 第五節(jié) 騰訊課堂 一、平臺發(fā)展概況 二、網(wǎng)站發(fā)展優(yōu)勢 三、網(wǎng)站發(fā)展布局 四、網(wǎng)站發(fā)展態(tài)勢
第十章 2016-2018年中國在線教育重點(diǎn)企業(yè)經(jīng)營狀況 第一節(jié) 學(xué)大教育 一、企業(yè)發(fā)展概況 二、2016年經(jīng)營狀況分析 三、2017年經(jīng)營狀況分析 四、2018年經(jīng)營狀況分析 五、發(fā)展戰(zhàn)略分析 第二節(jié) 好未來 一、企業(yè)發(fā)展概況 二、2016年經(jīng)營狀況分析 三、2017年經(jīng)營狀況分析 四、2018年經(jīng)營狀況分析 第三節(jié) 新東方 一、企業(yè)發(fā)展概況 二、2016年經(jīng)營狀況分析 三、2017年經(jīng)營狀況分析 四、2018年經(jīng)營狀況分析 第四節(jié) 全通教育 二、經(jīng)營效益分析 三、業(yè)務(wù)經(jīng)營分析 四、財務(wù)狀況分析 五、核心競爭力分析 六、公司發(fā)展戰(zhàn)略 七、未來前景展望 第五節(jié) 正保教育 一、企業(yè)發(fā)展概況 二、2016年經(jīng)營狀況分析 三、2017年經(jīng)營狀況分析 四、2018年經(jīng)營狀況分析
第十一章 在線教育行業(yè)投資潛力及風(fēng)險預(yù)警 第一節(jié) 全球在線教育行業(yè)總體投資狀況 一、投資規(guī)模 二、領(lǐng)域分布 三、區(qū)域分布 第二節(jié) 全球在線教育行業(yè)重點(diǎn)領(lǐng)域投資狀況 一、it/配套服務(wù) 二、技能教育 三、基礎(chǔ)教育 第三節(jié) 中國在線教育行業(yè)投資狀況 一、行業(yè)投資規(guī)模 二、投資結(jié)構(gòu)分析 三、投資領(lǐng)域?qū)Ρ?/span> 四、行業(yè)投資現(xiàn)狀 第四節(jié) 在線教育行業(yè)投資風(fēng)險預(yù)警 一、市場風(fēng)險 二、監(jiān)管風(fēng)險 三、競爭風(fēng)險
第十二章 在線教育發(fā)展前景及趨勢分析 第一節(jié) 在線教育行業(yè)發(fā)展前景展望 一、教育培訓(xùn)前景 二、行業(yè)前景展望 三、細(xì)分市場前景 第二節(jié) 在線教育行業(yè)發(fā)展趨勢 一、行業(yè)發(fā)展趨勢 二、行業(yè)發(fā)展方向 三、線上線下融合
圖表目錄 圖表：2015-2018年中國gdp總量及增長趨勢圖 圖表：2017年中國三產(chǎn)業(yè)增加值結(jié)構(gòu)圖 圖表：2015-2018年中國cpi、ppi月度走勢圖 圖表：2015-2018年我國城鎮(zhèn)居民可支配收入增長趨勢圖 圖表：2015-2018年我國農(nóng)村居民人均純收入增長趨勢圖 圖表：2015-2018中國城鄉(xiāng)居民恩格爾系數(shù)對比表 圖表：2015-2018中國城鄉(xiāng)居民恩格爾系數(shù)走勢圖 圖表：2015-2018年中國工業(yè)增加值增長趨勢圖 圖表：2015-2018年我國工業(yè)增加值分季度增速 圖表：2015-2018年我國全社會固定投資額走勢圖 圖表：2015-2018年我國城鄉(xiāng)固定資產(chǎn)投資額對比圖 圖表：2015-2018年我國財政收入支出走勢圖 圖表：2014年-2017年人民幣兌美元匯率中間價 圖表：2017年人民幣匯率中間價對照表 圖表：2015-2018年中國貨幣供應(yīng)量統(tǒng)計表 單位：億元 圖表：2015-2018年中國貨幣供應(yīng)量月度增速走勢圖 圖表：2015-2018年中國外匯儲備走勢圖 圖表：2015-2018年中國外匯儲備及增速變化圖 圖表：2017年中國人民幣利率調(diào)整表 圖表：我國歷年存款準(zhǔn)備金率調(diào)整情況統(tǒng)計表 圖表：2015-2018年中國社會消費(fèi)品零售總額增長趨勢圖 圖表：2015-2018年我國貨物進(jìn)出口總額走勢圖 圖表：2015-2018年中國貨物進(jìn)口總額和出口總額走勢圖 圖表：2015-2018年中國就業(yè)人數(shù)走勢圖 圖表：2015-2018年中國城鎮(zhèn)就業(yè)人數(shù)走勢圖 圖表：2015-2018年我國人口出生率、死亡率及自然增長率走勢圖 圖表：2015-2018年我國總?cè)丝跀?shù)量增長趨勢圖
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