全球最大教育單項獎“一丹獎”首屆頒獎典禮在香港舉行

• 2017年12月11日 GuoMeng來源：騰訊教育 387 18
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12月10日，全球最大教育單項獎——“一丹獎”首屆頒獎典禮，在香港會展中心隆重舉行。香港特別行政區(qū)政府行政長官林鄭月娥女士作為頒獎嘉賓，親自為兩位獲獎者頒發(fā)“一丹獎”純金獎牌和3000萬港元(約合387萬美元)獎金，以表揚她們對全球教育作出的杰出貢獻。

全球最大教育單項獎“一丹獎”首屆頒獎典禮在香港舉行

2017年9月19日，由騰訊創(chuàng)始人之一陳一丹設立的"一丹獎"在香港公布首屆獲獎者名單。這是全球最大的教育單項獎，獲獎者每人3000萬港元(約合人民幣2513萬)的獎金甚至高過諾貝爾獎。

2016年5月22日，香港九龍香格里拉酒店，騰訊主要創(chuàng)始人陳一丹先生宣布捐贈25億港元(約3.2億美元)設立全球最具規(guī)模的教育獎項"一丹獎"，有關款項己于獎項成立之前完成捐贈。"一丹獎"由獨立慈善信托基金運作及管理，確保此獎永續(xù)經營。陳一丹因熱衷于公益活動，被視為當代中國互聯網慈善家的佼佼者。他曾是騰訊控股有限公司主要創(chuàng)始人兼前首席行政官，現為騰訊終身榮譽顧問、騰訊公益慈善基金會榮譽會長。

陳一丹曾于2013年榮獲第八屆中華慈善獎"最具愛心慈善楷模"，是首位獲得中華慈善獎的互聯網企業(yè)家，同年被中國社會工作者協會評為"中國十大慈善家"。

2016年，陳一丹在《公益時報》第十三屆中國慈善榜上位列榜首，成為新一屆中國首善。

12月10日，全球最大教育單項獎——“一丹獎”首屆頒獎典禮，在香港會展中心隆重舉行。香港特別行政區(qū)政府行政長官林鄭月娥女士作為頒獎嘉賓，親自為兩位獲獎者頒發(fā)“一丹獎”純金獎牌和3000萬港元(約合387萬美元)獎金，以表揚她們對全球教育作出的杰出貢獻。

全球最大單項教育獎頒發(fā) 兩位知名教育家實至名歸

哥倫比亞新學校基金會創(chuàng)始人兼總監(jiān)薇奇·科爾波特(Vicky Colbert)榮獲“一丹教育發(fā)展獎”。自1970年代中期，她的項目“新學校”提高了哥倫比亞農村公立學校的教育素質。這套教學模式被14個發(fā)展中國家采用，改善了500多萬兒童的生活。

薇奇·科爾波特表示：“我十分榮幸能夠獲得 ‘一丹教育發(fā)展獎’，這個獎項對于全球教育工作者來說，意義十分重大。透過這個享負盛名的獎項，我們得到了認同，這將會激勵我們在將來為所有兒童提供高素質的基礎教育。在哥倫比亞及世界上更多國家，新學校基金會將致力于興建學校，提供平價而優(yōu)質的教育，令孩子具備自立、自信的學習能力，并且我們也在努力締造一個崇尚和平與公民意識的文化環(huán)境?！?/p>

首屆“一丹教育研究獎”的殊榮則由美國斯坦福大學教授卡羅爾·德韋克(Carol S. Dweck)獲得。她的突破性研究成果旨在探討“成長型心態(tài)”的力量。長達數十年的“成長型心態(tài)”研究表明，專注于過程而非結果的教學方法能夠大大增加學生全面發(fā)揮潛能的機會，此概念在教育界影響深遠。

卡羅爾·德韋克在現場表示：“我非常榮幸能夠代表我的團隊接受這個獎項，是我們共同完成了這個項目的現階段工作。教育工作者需要知道，若欠缺心靈，我們便無法滋養(yǎng)智識。智識若與心靈割裂，我們便無法達成真正有效的學習。假如“心智”不能彼此聯系，那就更無法與整個社會、整個地球連結。我們期望我們的學生可以創(chuàng)造出未來的世界，一個我們渴求的世界?！?/p>

本次頒獎典禮現場，香港特別行政區(qū)政府行政長官林鄭月娥表示：“人才是社會持續(xù)發(fā)展的重要因素，而教育是培育人才的關鍵。一丹獎在促進教育卓越發(fā)展方面，給我們帶來了很多的期待。為此，我感謝陳一丹先生，感謝一丹獎基金會及其國際評審委員會，感謝他們對全球教育和教育工作者的付出，以及對當今世界的可持續(xù)發(fā)展的貢獻?！? 特首祝賀今年一丹獎兩位獲獎人Dweck教授(卡羅爾·德韋克)和Colbert女士(薇奇·科爾波特)。她表示薇奇·科爾波特女士率先通過新學校(FundaciónEscuela Nueva)的創(chuàng)新教育模式，確保教育能夠兼容并包;她也希望Dweck教授的“成長型心態(tài)”可以在政府層面得到應用，以促進社會良性發(fā)展。“相信在共同努力之下，我們可以通過教育創(chuàng)造一個更美好的世界!”

另外，出席此次盛會的嘉賓還有沙特阿拉伯教育部部長艾哈邁德·艾莎(H.E. Dr Ahmed Al-Eissa)、切麗?布萊爾婦女基金會創(chuàng)始人切麗·布萊爾(Cherie Blair)、世界銀行集團教育全球發(fā)展實踐局局長詹米·薩維德瓦(Jaime Saavedra)以及政商學界各界的杰出人士。

一丹獎創(chuàng)辦人、騰訊主要創(chuàng)始人陳一丹表示：“一丹獎旨在突破宗教、種族、國家限制，賦予教育革新者更多力量，為人類社會帶來深遠影響，通過教育創(chuàng)造更美好的世界。我希望她們的實踐經驗和研究成果得到更大范圍的推廣應用，輻射和影響更多人群。”

在開場致辭中，陳一丹先生也頗有興致得講到：“曾經我被問到，如果見到未來的得獎人，會對他們說些什么? 我想首先我會感謝他們?yōu)榻逃龀龅呢暙I，祝賀他們通過教育取得的成果，希望他們能繼續(xù)他們的教育工作和教育項目，影響更多的人。”

一片丹心 只為育人

陳一丹先生曾在自己的日記本中，這樣闡述一丹獎的設立初衷：“設立突破宗教、種族、國家限制的人文鼓勵獎項，旨在鼓勵倡導人類對宇宙人生的領悟和貢獻?！痹谒磥恚坏お勈且粋€平臺、一種媒介，除給予獲獎者鼓勵和肯定外，它能夠讓更多的學者、機構聚集在一起，讓優(yōu)秀的教育理念相互溝通、交流。他希望獲獎的教育者們可以利用”一丹獎”資源，包括資金上與智識上的，把優(yōu)秀的教育經驗、突破性的重大理念擴展開來，使更多的人受益。

“一丹獎”已開始接受提名

“一丹獎”的評選機制具備較高的嚴謹性、公正性和權威性，它的整套評選流程由全球教育家組成的全球教育顧問委員會制定。其中包括獲獎原則、標準、和評審程序等細則。除此之外，它會再組建一個全球獨立的評審委員會，由這個評審委員會根據標準流程，最后評審出得獎者。

首屆一丹獎獲獎者由聯合國教科文組織前總干事Koichiro Matsuura博士領導的評審委員會選出。評委會由兩個獨立評審小組組成：美國休斯頓大學天普科學物理系講座教授朱經武擔任“一丹教育研究獎”評審小組主席，加納——印度安南信息及通訊科技卓越中心先進信息科技研究所前總干事 Dorothy K. Gordon擔任“一丹教育發(fā)展獎”評審小組主席。評委經過嚴格的審核，按照可持續(xù)性、最具遠見、改革能力及富創(chuàng)新精神的標準評選出了首屆一丹獎獲獎者。

“一丹獎規(guī)模所帶來的吸引力只是開始，我更看中教育本身”一丹獎創(chuàng)辦人、騰訊主要創(chuàng)始人陳一丹表示，“得獎以后，獲獎者可以在她們現有的經驗基礎上，做更多事情。這也是我更為看重的、以未來為導向的。”

未來“一丹獎”將繼續(xù)支持正在致力于改變人們學習和生活方式的教育者，目前2018年度的“一丹獎”已經開始接受提名。

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