行業(yè)去傳統(tǒng)因子迫在眉睫,雪地運(yùn)動(dòng)眼鏡擁抱互聯(lián)網(wǎng)才能轉(zhuǎn)型升級(jí)并獲得提升!
"產(chǎn)業(yè)園區(qū)"是執(zhí)行城市產(chǎn)業(yè)職能的重要空間形態(tài),園區(qū)在改善區(qū)域投資環(huán)境、引進(jìn)外資、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展經(jīng)濟(jì)等方面發(fā)揮積極的輻射、示范和帶動(dòng)作用,成為城市經(jīng)濟(jì)騰飛的助推器...
對(duì)于快速發(fā)展又開放包容的年輕城市深圳來說,如何確保教育的足量與優(yōu)質(zhì)供給,是與生俱來的難題。每一任深圳教育部門主官,都必然要面對(duì)“規(guī)模與質(zhì)量雙提升”這個(gè)考題,從幾千到上萬的缺口數(shù)量來看,擴(kuò)充學(xué)位成為深圳教育的當(dāng)務(wù)之急。
對(duì)于快速發(fā)展又開放包容的年輕城市深圳來說,如何確保教育的足量與優(yōu)質(zhì)供給,是與生俱來的難題。每一任深圳教育部門主官,都必然要面對(duì)“規(guī)模與質(zhì)量雙提升”這個(gè)考題,從幾千到上萬的缺口數(shù)量來看,擴(kuò)充學(xué)位成為深圳教育的當(dāng)務(wù)之急。
年年增加,為何依然“一位難求”?
每到開學(xué)季,家長就很焦慮,教育部門和老師們也很頭疼。從申請(qǐng)人群來看,小一的學(xué)位尤其緊張;從區(qū)域來看,外來務(wù)工人口較為集中、歷史欠賬較大的原特區(qū)外學(xué)校,學(xué)位尤其緊張。實(shí)際上,深圳一直在重視學(xué)位建設(shè),以改革創(chuàng)新之舉,從村小改擴(kuò)建、辦學(xué)體制、扶持民辦教育等方面,多管齊下,破解學(xué)位緊張的難題。
今年秋季開學(xué),深圳36所公辦新校開門迎新,全市新增公辦中小學(xué)學(xué)位6萬余個(gè),成基礎(chǔ)教育學(xué)位供給的“新勢力”。官方統(tǒng)計(jì)顯示,近年來深圳學(xué)位供給顯著攀升:“十二五”期間新建中小學(xué)學(xué)位12.6萬個(gè),是“十一五”時(shí)期的兩倍;“十三五”期間,全市規(guī)劃新改擴(kuò)建公辦中小學(xué)185所,新增公辦中小學(xué)學(xué)位23.8萬個(gè)以上,較“十二五”時(shí)期建成學(xué)位增加50%以上,規(guī)劃新增幼兒園學(xué)位15萬個(gè)以上。
既然新學(xué)校建得不少,為什么還缺學(xué)位呢?從客觀因素分析,是深圳外來人口多、人口不斷增加、土地資源緊缺、城市空間捉襟見肘等因素所致,但在另一方面,深圳為外來務(wù)工人員提供的較低的入學(xué)門檻,放開港澳籍學(xué)童入學(xué)政策、還有各類學(xué)生補(bǔ)貼等誘人的公共福利、迅速提升的教育質(zhì)量,雖然在一定程度上加劇了學(xué)位的緊缺,可也顯示出這座城市的包容、平等的精神。
深圳是一個(gè)有著1200萬常住人口的超大型城市,平均年齡33歲。一方面,年輕人生育率高,所以入學(xué)適齡兒童增長很快。另一方面,人口增速很快,非深戶籍占據(jù)大多數(shù)?!皝砹司褪巧钲谌恕?,在學(xué)位供給上也是這樣體現(xiàn)的。目前全市義務(wù)教育階段學(xué)位的72%、公辦學(xué)位的55%提供給了非戶籍學(xué)生,比例全國最高,符合本市就讀條件的非戶籍學(xué)生100%可在本市就讀。
而在比較北上廣深四個(gè)一線城市后,可以發(fā)現(xiàn),深圳的入學(xué)門檻最低:不分戶籍非戶籍,只要你滿足基本條件(核心是父母單方一年社保),均按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)申請(qǐng)義務(wù)教育公辦學(xué)位。門檻低了,在深上學(xué)容易,學(xué)位需求自然就大。
深圳基礎(chǔ)教育在國內(nèi)已成高地
細(xì)細(xì)梳理政府及社會(huì)為孩子們提供的福利,那就更“誘人”了:在全國率先建立公共財(cái)政對(duì)民辦教育的長效投入機(jī)制,將扶持民辦教育發(fā)展經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算,城市教育費(fèi)附加收入約15%專項(xiàng)用于扶持民辦中小學(xué)發(fā)展,出臺(tái)惠學(xué)生、惠教師、惠學(xué)校三項(xiàng)民辦教育公共普惠政策,2012年在全國率先實(shí)施民辦學(xué)校義務(wù)教育學(xué)位補(bǔ)貼和教師長期從教津貼政策,至今已惠及學(xué)生超過160萬人次,惠及教師超過17萬人次。
2017年,深圳又進(jìn)一步提高補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)至小學(xué)7000元/年·人、初中9000元/年·人、長期從教津貼450-1500元/月·人。按1300元/人·年的標(biāo)準(zhǔn)安排民辦學(xué)校教師專項(xiàng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),民辦學(xué)校教師與公辦學(xué)校同樣免費(fèi)參加培訓(xùn)。2012年以來,市、區(qū)兩級(jí)財(cái)政對(duì)民辦中小學(xué)校投入累計(jì)超過80億元。深圳基礎(chǔ)教育在國內(nèi)已成高地,而深圳的公共福利又形成了“洼地”,就是這“一高一低”,吸引了更多“愛慕者”,極大提升了深圳教育的需求量。
雖然深圳土地面積有1997平方公里,但實(shí)際可用土地資源不多,比起北上廣更是少之又少。在這樣的情況下,深圳的基礎(chǔ)教育規(guī)模依然和北上廣相當(dāng)。像深圳的中心城區(qū)——— 福田和羅湖,目前幾乎是“無地可建”,通過和大鵬新區(qū)聯(lián)姻,福田區(qū)實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)學(xué)位的“質(zhì)、量”雙提升。也因此,“優(yōu)先保障教育用地”成為普遍共識(shí),深圳這些年的新學(xué)校建得快而多,也是得益于這點(diǎn)。
與其他一線城市不同,深圳還有一個(gè)特殊群體,他們在深圳居住,在香港上學(xué),每天奔波在兩地之間,這就是“跨境學(xué)童”。2017年,深圳將港澳籍人員子女入學(xué)納入全市義務(wù)教育公共服務(wù)范圍,港澳籍學(xué)生也能在深圳上公辦學(xué)校,讓無數(shù)跨境學(xué)童家庭歡唿雀躍。數(shù)據(jù)顯示,2017年,2963名港澳籍學(xué)童兒童安排到公辦學(xué)校就讀,就讀人數(shù)全國第一,港澳籍子女在深接受義務(wù)教育問題得到妥善解決。
教育是城市的核心競爭力,也是國家發(fā)展的核心推動(dòng)力,在“高需求”、“高要求”的背景下,深圳仍然堅(jiān)持教育的“高供給”、“高標(biāo)準(zhǔn)”,以及準(zhǔn)入的“低門檻”,這不僅僅是為了維持城市的競爭力和吸引力,更是為了盡可能減少“留守兒童”,這也體現(xiàn)了深圳的擔(dān)當(dāng)和貢獻(xiàn)。
每3個(gè)孩子就有1個(gè)能上重點(diǎn)大學(xué)
改革開放40年,深圳教育事業(yè)取得了有目共睹的成就。截至2017年末,全市共有各級(jí)各類學(xué)校2437所,在校生208.27萬人、教職工19.07萬人,基礎(chǔ)教育規(guī)模和上海、北京、廣州接近。每3個(gè)深圳孩子,就有1個(gè)能上重點(diǎn)大學(xué)。
深圳市委書記王偉中在市委六屆九次全會(huì)報(bào)告中也強(qiáng)調(diào),“堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,加快教育綜合改革,加大力度建設(shè)幼兒園、中小學(xué)和高等院校,抓好現(xiàn)代職業(yè)教育培訓(xùn),不斷提升教育質(zhì)量和水平”。優(yōu)先發(fā)展教育不僅僅是貫徹始終的教育改革理念,更是政府實(shí)打?qū)崱罢娼鸢足y”的投入,過去5年,深圳在教育領(lǐng)域財(cái)政投入近2000億,年均增長20.14%。
未來5年,深圳不僅將新增30萬個(gè)公辦學(xué)位,“十三五”期間年均新增學(xué)校37所,新增公辦學(xué)位4.76萬個(gè),幾乎每10天就有一所新學(xué)校拔地而起。公辦幼兒園學(xué)位不充足的問題也將得以明顯緩解,到2020年全市普惠性幼兒園占比80%。
同時(shí),曾經(jīng)作為高等教育洼地的深圳,高水平大學(xué)建設(shè)成效初顯,南方科技大學(xué)、香港中文大學(xué)(深圳)、中山大學(xué)(深圳)、深圳北理莫斯科大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)(深圳)等5所高校獲教育部批準(zhǔn)正式設(shè)立招生。與清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國科學(xué)院等國內(nèi)名校簽署合作文件,共建深圳校區(qū)。
要體現(xiàn)“深圳質(zhì)量”“深圳標(biāo)準(zhǔn)”
今年全市所有本科高校均在一本線上招生,深大5個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI學(xué)科世界排名前1%,連續(xù)4年居廣東省高校一本錄取線前四。南科大建校僅5年就獲得4個(gè)專業(yè)的博士學(xué)位授予權(quán)和6個(gè)專業(yè)的碩士學(xué)位授予權(quán),今年9月26日,泰晤士高等教育世界大學(xué)排名網(wǎng)發(fā)布了最新的“泰晤士高等教育世界大學(xué)排名”,中國內(nèi)地72所高校上榜,南方科技大學(xué)首次上榜,位列中國內(nèi)地高校第八。香港中文大學(xué)(深圳)為國內(nèi)首個(gè)可同步招收博、碩、本科生的中外合作大學(xué),招錄新生高考成績基本位于各省市前1%;全市高校專任教師博士學(xué)位占51%,比例居全國前列。
而高等教育實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,對(duì)于深圳基礎(chǔ)教育水平的提升牽引力巨大。深圳市教育局局長張基宏認(rèn)為,深圳教育的差距更主要的還是在于師資,教師是促進(jìn)教育均衡化的核心要素?;A(chǔ)教育服務(wù)千家萬戶,除了滿足數(shù)量需求外,還需要提升自身質(zhì)量,深圳正研究籌建一所高水平師范大學(xué),加大深圳教師自主培養(yǎng)能力,實(shí)現(xiàn)深圳教師的繼續(xù)教育。
深圳教師隊(duì)伍整體呈年輕化、學(xué)歷高、職稱高等特點(diǎn),高中學(xué)校教師碩士研究生比例為26.07%;小學(xué)本科以上學(xué)歷教師比例為78.61%,正高級(jí)教師和特級(jí)教師數(shù)量居全省第一。如何激活教師潛力,廣大教師享受改革紅利?深圳創(chuàng)新師資制度改革,在國內(nèi)率先將教師職稱評(píng)審權(quán)下放至學(xué)校,同時(shí)大力推進(jìn)校長職級(jí)制改革。今年4月份,全市所有中小學(xué)校長全部納入職級(jí)制,促進(jìn)校長專業(yè)化發(fā)展。
雖然深圳教育依然面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),但它就是這樣一座城,一直努力前行,并在發(fā)展中彌補(bǔ)著自己的不足。新時(shí)代的深圳要走在最前列,教育必須走在最前列,無論是下決心推進(jìn)學(xué)校建設(shè),推廣新型公辦幼兒園模式,還是加強(qiáng)午餐午休的管理,一批大學(xué)和學(xué)科躋身國際一流的水平,深圳教育正在從“深圳速度”,逐步邁進(jìn)“深圳質(zhì)量”、“深圳標(biāo)準(zhǔn)”,面對(duì)未來,砥礪前行,不忘初心。
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