教育部：教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則有關(guān)問題解讀

• 2018年11月16日 GuoMeng來源：互聯(lián)網(wǎng) 1355 89
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據(jù)教育部網(wǎng)站消息，日前，教育部正式印發(fā)實施《新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》(以下統(tǒng)稱“準(zhǔn)則”)及《教育部關(guān)于高校教師師德失范行為處理的指導(dǎo)意見》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理

教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則

據(jù)教育部網(wǎng)站消息，日前，教育部正式印發(fā)實施《新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》(以下統(tǒng)稱“準(zhǔn)則”)及《教育部關(guān)于高校教師師德失范行為處理的指導(dǎo)意見》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(2018年修訂)》《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等文件。教育部教師工作司負責(zé)人就有關(guān)問題回答了記者提問。

一、請介紹一下出臺準(zhǔn)則等文件的重要意義。

答：教師是決勝全面建成小康社會、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的重要力量，是落實立德樹人根本任務(wù)、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的關(guān)鍵。我國各級各類學(xué)校有1600多萬專任教師，他們中的絕大多數(shù)都敬重學(xué)問、關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)于律己、為人師表，受到學(xué)生尊敬和愛戴。但是也有極個別人理想信念模糊，育人意識淡薄，放松自我要求，甚至出現(xiàn)嚴(yán)重違反師德行為，損害教師隊伍形象，影響學(xué)生健康成長。同時，我國發(fā)展新的歷史方位下，人民群眾對更好教育的需要日益增長，知識獲取方式和傳授方式、教和學(xué)關(guān)系都發(fā)生了革命性變化，這些都對教師隊伍能力和水平提出了新的更高的要求。制定教師職業(yè)行為準(zhǔn)則，明確新時代教師職業(yè)規(guī)范，針對主要問題、突出問題劃定基本底線，加強師德師風(fēng)建設(shè)，是建設(shè)政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊伍的重要舉措，也為教師嚴(yán)格自我約束、規(guī)范職業(yè)行為、加強自我修養(yǎng)提供基本遵循。

二、請簡要介紹一下準(zhǔn)則的制定過程。

答：準(zhǔn)則研制工作堅持針對突出問題、回應(yīng)基層聲音、凝聚基層智慧，征集了大中小幼職特各級各類學(xué)校教師代表及全國教書育人楷模、從事教師職業(yè)道德及教育法律研究的專家學(xué)者、地方教育部門及高校相關(guān)負責(zé)同志的意見建議，對高校、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范以及行業(yè)組織教師自律公約進行系統(tǒng)梳理，充分研究分析有關(guān)課題研究中對教師、學(xué)生、家長關(guān)于教師行為規(guī)范的調(diào)查結(jié)果。在此基礎(chǔ)上，邀請專家學(xué)者、教育部門有關(guān)同志、教師代表組成專班，對照新時代新要求、新形勢新問題，研究起草了框架稿。之后廣泛征求各省級教育部門、教育部直屬高校、部省合建高校以及部分中小學(xué)、幼兒園意見，通過召開座談會或書面方式征求專家學(xué)者和一線教師意見建議，反復(fù)討論修改，形成準(zhǔn)則的制度文件。

三、請簡要介紹一下準(zhǔn)則的主要內(nèi)容。

答：準(zhǔn)則結(jié)合高校、中小學(xué)、幼兒園教師隊伍的不同特點，分別提出十條針對性的要求，包括堅定政治方向、自覺愛國守法、傳播優(yōu)秀文化、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、誠實守信、廉潔自律等方面，每一條既提出正面倡導(dǎo)，又劃定師德底線。其中，堅定政治方向、自覺愛國守法、傳播優(yōu)秀文化等是共性要求，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、誠實守信、廉潔自律等幾個方面，結(jié)合高校、中小學(xué)、幼兒園教師中的不同表現(xiàn)、存在的問題及在不同階段教師隊伍的差異性，提出不同要求，更貼合實際、更具針對性。要特別指出的是，十條準(zhǔn)則并不能涵蓋教師職業(yè)行為的所有方面，只是針對主要問題、突出問題進行規(guī)范。

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