截至2020年12月,云平臺瀏覽次數(shù)24.60億,訪問人次20.22億,用戶覆蓋包括港澳臺在內(nèi)的全國所有省(區(qū)、市)及全球174個國家和地區(qū),受到教師、學生和家長的廣泛好評。
國家中小學網(wǎng)絡云平臺(以下簡稱“云平臺”) 作為保障“停課不停學”的“國家隊”經(jīng)受住了考驗,為1.8億中小學生的在線學習提供了重要支撐。“云平臺”于2020年2月17日正式開通,上線了4649課時的小學、初中、高中各學段主要學科課程學習資源和豐富的專題教育資源。
截至2020年12月,云平臺瀏覽次數(shù)24.60億,訪問人次20.22億,用戶覆蓋包括港澳臺在內(nèi)的全國所有省(區(qū)、市)及全球174個國家和地區(qū),受到教師、學生和家長的廣泛好評。
根據(jù)中研普華出版的《2021-2025年中國網(wǎng)絡教育服務行業(yè)競爭分析及發(fā)展前景預測報告》顯示:
教育部立足于對學生的全面培養(yǎng),在云平臺上提供豐富多樣的優(yōu)質(zhì)專題教育資源,包含防疫教育、品德教育、生命與安全教育、心理健康教育、家庭教育、經(jīng)典閱讀、研學教育、影視教育、電子教材等。同時,通過組織開展專題交流、專線答疑等多種方式,幫助師生深化資源應用,保障學習效果。
截至2020年12月,云平臺瀏覽次數(shù)24.60億,訪問人次20.22億,用戶覆蓋包括港澳臺在內(nèi)的全國所有省(區(qū)、市)及全球174個國家和地區(qū),受到教師、學生和家長的廣泛好評。
新冠肺炎疫情以來,在線教育因其授課靈活等原因開始受到資本的關(guān)注?!?.9元五節(jié)課”“給你家孩子一個愛上數(shù)學的機會吧”等廣告語充斥線上社交平臺和線下商圈廣告牌。
據(jù)統(tǒng)計,12月份,教育行業(yè)共發(fā)生了27起融資事件,融資總金額高達149.7億元,僅次于10月份的175.6億元。值得注意的是,12月底,僅作業(yè)幫一家企業(yè)就完成了超16億美元的E+輪融資,投資方包括阿里巴巴、Tiger Global、紅杉中國、軟銀愿景基金一期、方源資本等新老股東;K12在線教育的另一巨頭——猿輔導也完成了3億美元的融資,而美術(shù)教育頭部品牌美術(shù)寶也宣布完成總額為2.1億美元的D輪融資。
從地域分布看,12月的融資地域主要分布在北京、上海、廣東等經(jīng)濟較為發(fā)達的地區(qū)。其中,北京為9起,占比達1/3;上海融資8起,占比接近30%;而廣東也有5起融資發(fā)生。除上述三個地區(qū)外,江蘇、江西、四川、浙江也有融資發(fā)生。其中,浙江發(fā)生2起,余下地區(qū)各1起。
從細分領域來看,早幼教和素質(zhì)教育均以6起的數(shù)量位于第一,職業(yè)教育和企業(yè)服務則以4起處在第二,K12、高等教育分別以3起和2起的數(shù)量位列第五、六名。此外,語言培訓、留學服務領域也均有融資發(fā)生。
而從融資金額來看,K12在線教育位居榜首,共獲得資方123.27億元的加持,占12月融資總金額的80%以上;素質(zhì)教育以14.68億元位居第二,占比約為9.8%;早幼教雖然融資事件最多,但融資金額僅為3.71億元,位于細分領域第三名。此外,職業(yè)教育、高等教育、企業(yè)服務領域融資總量也均超過億元。其中,高等教育領域中的贛州西鐵教育融資達3.08億元,職業(yè)教育領域中的優(yōu)藍國際也有數(shù)億元的融資。
在線教育基于網(wǎng)絡進行學習,可以突破空間和時間的限制,與傳統(tǒng)教育的定點、定時相比表現(xiàn)出巨大的優(yōu)勢。而疫情期間,各大中小學、高校以及線下教育培訓機構(gòu)全面停止線下課程,紛紛轉(zhuǎn)向線上課堂,推動用戶從線下轉(zhuǎn)移至線上,在線教育在政策支持和需求增長下加速滲透,用戶在線學習習慣逐步養(yǎng)成,在線教育“破圈”而出。
iiMedia Research(艾媒咨詢)數(shù)據(jù)顯示,在線教育市場規(guī)模保持逐年增長的態(tài)勢,2019年在線教育市場規(guī)模已突破4000億元,預計2025年中國在線教育市場規(guī)模將達到8000億元,2020到2025年復合增長率達11.4%。
盡管疫情以來,在線教育機構(gòu)一度迎來“高光時刻”,不少公司獲客量和營收都創(chuàng)下新高,但近期傳出的一系列暴雷事件,也為這一行業(yè)的盈利模式和可持續(xù)性敲響了警鐘。
2020年11月30日,線上樂器一對一陪練平臺柚子練琴App發(fā)布申請破產(chǎn)公告,次日App即關(guān)停,無法正常提供服務。該公告稱,由于市場環(huán)境和經(jīng)營不善,企業(yè)一直處于虧損狀態(tài),并出現(xiàn)現(xiàn)金流斷裂、資不抵債,無法繼續(xù)經(jīng)營,并已啟動破產(chǎn)清算程序。
2020年12月27日,關(guān)于學霸君部分被收購、倒閉破產(chǎn)、拖欠工資等消息傳開。盡管彼時創(chuàng)始人張凱磊發(fā)表公開信承諾“學霸君絕不跑路,絕不推卸責任,問題不解決不宣布破產(chǎn)”,但今年1月,學霸君創(chuàng)始人張凱磊在社交平臺發(fā)布的文章中寫道:“這個冬天尤其的冷,奔跑了8年的學霸君還是在2020年冬天倒下了……”根據(jù)公開報道,目前學霸君資金鏈已斷裂,全國大批學生家長和老師面臨著被拖欠工資和退費難的困境。面對高額的學費,不少家長都向銀行申請了分期,課上不了,但貸款仍需還款。
然而,在暴雷的同時,也有機構(gòu)相繼傳出融資消息。2020年底,先是猿輔導更新一筆3億美元融資,接著12月28日,作業(yè)幫宣布完成E+輪超16億美元融資。就在同一日,跟誰學也宣布不久前的8.7億美元定增融資已全部到位。
在線教育脫離不了教育本質(zhì)。教育產(chǎn)品的決策周期、使用周期以及回報周期都較長,只有打造高質(zhì)量的教學內(nèi)容以及完善的教育體系,才能在教育的長跑中笑到最后。欲了解更詳實的網(wǎng)絡教育行業(yè)發(fā)展前景分析請點擊中研普華報告《2021-2025年中國網(wǎng)絡教育服務行業(yè)競爭分析及發(fā)展前景預測報告》
2021-2025年中國網(wǎng)絡教育服務行業(yè)競爭分析及發(fā)展前景預測報告
隨著網(wǎng)絡教育服務行業(yè)競爭的不斷加劇,大型企業(yè)間并購整合與資本運作日趨頻繁,國內(nèi)外優(yōu)秀的網(wǎng)絡教育服務企業(yè)愈來愈重視對行業(yè)市場的分析研究,特別是對當前市場環(huán)境和客戶需求趨勢變化的深入研...
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