漢語(yǔ)成西班牙招聘網(wǎng)站熱門“敲門磚” 2022對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展前景分析

• 2021年11月26日 YeYuJuan來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 406 20
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國(guó)際中文教育的行業(yè)門檻高，相比教培業(yè)內(nèi)的其他垂直領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)規(guī)模化和本地化需要更多的時(shí)間，可能會(huì)更慢一些。值得一提的是，近些年來(lái)國(guó)際中文教育市場(chǎng)中最大的變化為：漢語(yǔ)學(xué)習(xí)人群呈現(xiàn)出越來(lái)越低齡化的趨勢(shì)。

漢語(yǔ)成西班牙招聘網(wǎng)站熱門“敲門磚”

在西班牙，盡管疫情對(duì)旅游業(yè)等領(lǐng)域產(chǎn)生了負(fù)面影響，近年來(lái)法語(yǔ)和漢語(yǔ)在專業(yè)領(lǐng)域的地位變得越來(lái)越重要。2018年“職業(yè)信息”咨詢網(wǎng)站上發(fā)布的2.6%的空缺職位需要掌握法語(yǔ)，2019年這一比例為3.2%，2020年為4.2%。2021年以來(lái)，這一比例已上升至4.5%。

漢語(yǔ)的情況也與之類似。2018年，“職業(yè)信息”咨詢網(wǎng)站上只有0.1%的空缺職位要求使用漢語(yǔ)，而2019年這一比例為0.3%，去年為1.2%。2021年，需要使用漢語(yǔ)的工作比例為0.8%。

作為經(jīng)濟(jì)與文化溝通的重要紐帶，語(yǔ)言已經(jīng)成為不可小覷的力量。同時(shí)，隨著全球化的持續(xù)推進(jìn)與對(duì)外文化融合的深化，中國(guó)語(yǔ)言服務(wù)行業(yè)進(jìn)入成長(zhǎng)期，市場(chǎng)蘊(yùn)藏巨大發(fā)展?jié)摿Α?strong>據(jù)中研普華研究咨詢報(bào)告《2021-2026年中國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展前景及投資風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)分析報(bào)告》分析

教育部透露，目前全球有75個(gè)國(guó)家將中文納入國(guó)民教育體系，4000多所國(guó)外大學(xué)開(kāi)設(shè)中文課程，2500萬(wàn)人學(xué)習(xí)中文，4000萬(wàn)人次參加各類中文考試。據(jù)了解，漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)來(lái)自于求職、興趣愛(ài)好等多個(gè)方面。同時(shí)，不少海外家長(zhǎng)也為孩子報(bào)名了中文學(xué)習(xí)課程。

2022對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展前景分析

一直以來(lái)，海外人群學(xué)習(xí)中文的訴求都很強(qiáng)烈，第一部分是傳統(tǒng)的求職人員，這部分群體往往是剛剛畢業(yè)求職的大學(xué)生，希望通過(guò)學(xué)習(xí)中文在就業(yè)市場(chǎng)上得到一些好的機(jī)會(huì)。在東南亞的很多國(guó)家，求職者在找工作的過(guò)程當(dāng)中會(huì)標(biāo)明自己的漢語(yǔ)水平考試等級(jí)。另一部分則是以興趣愛(ài)好為目標(biāo)的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者。

2020年，國(guó)際中文教育受到疫情影響，也倒逼全球中文學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)一步優(yōu)化完善。如今，平臺(tái)產(chǎn)品內(nèi)容更加豐富，口語(yǔ)評(píng)測(cè)引擎、聲韻調(diào)糾錯(cuò)等關(guān)鍵技術(shù)取得突破。面向海外中文學(xué)習(xí)者的國(guó)際版“譯學(xué)中文”移動(dòng)端應(yīng)用在去年4月正式上線。同時(shí)，面向國(guó)內(nèi)中小學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)的國(guó)內(nèi)版“知學(xué)中文”移動(dòng)應(yīng)用端、面向?qū)W前兒童語(yǔ)言啟蒙學(xué)習(xí)的學(xué)前版“幼學(xué)中文”移動(dòng)端應(yīng)用也紛紛上線。截至2020年底，平臺(tái)累計(jì)用戶超過(guò)210萬(wàn)，覆蓋近170個(gè)國(guó)家和地區(qū)。

值得一提的是，近些年來(lái)國(guó)際中文教育市場(chǎng)中最大的變化為：漢語(yǔ)學(xué)習(xí)人群呈現(xiàn)出越來(lái)越低齡化的趨勢(shì)。

在過(guò)去傳統(tǒng)的PC時(shí)代和紙媒時(shí)代，很難通過(guò)長(zhǎng)尾效應(yīng)把用戶需求聚合起來(lái)，但現(xiàn)在由于互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和線上學(xué)習(xí)方式的興起，新一輪創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)出現(xiàn)，已經(jīng)開(kāi)始有機(jī)構(gòu)瞄準(zhǔn)，做全球漢語(yǔ)的市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)和服務(wù)。國(guó)際中文教育的行業(yè)門檻高，相比教培業(yè)內(nèi)的其他垂直領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)規(guī)?；捅镜鼗枰嗟臅r(shí)間，可能會(huì)更慢一些。

欲想知道對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)投資前景分析及供需格局，可以點(diǎn)擊查看中研普華研究報(bào)告《2021-2026年中國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展前景及投資風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)分析報(bào)告》。

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