成人教育不限年齡,性別。通過這個教育過程,使社會成員中被視為成年的人增長能力、豐富知識、提高技術和專業(yè)資格,或使他們轉向新的方向,在人的全面發(fā)展和參與社會經(jīng)濟、文化的均衡而獨立發(fā)展兩個方面,使他們的態(tài)度和行為得到改變。
隨著社會競爭的加劇,人們對自我提升的需求越來越強烈,成人教育市場因此迎來了廣闊的發(fā)展空間。越來越多的職場人士選擇通過成人教育來提高自己的學歷、技能和競爭力。
隨著“雙減”新規(guī)的落地和人們對知識付費及學歷提升意愿的提高,成人教育的辦學主體呈現(xiàn)出多元化趨勢。除了傳統(tǒng)的大學和高等教育機構外,還出現(xiàn)了許多社會力量舉辦的成人教育機構,這些機構形式多樣,滿足不同人群的學習需求。
互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展打破了傳統(tǒng)成人教育在時間和空間上的限制,線上成人教育逐漸興起。根據(jù)報告數(shù)據(jù),2018年-2022年,中國的在線成人學習市場規(guī)模從442億元增長到1093億元,復合增長率達25.4%。到2027年,這一市場規(guī)模預計將達到2424億元,2022年-2027年的復合年增長率將達到17.3%。這一增長率高于離線成人學習市場的11.6%。
近些年我國持續(xù)出臺針對成年人職業(yè)教育及培訓的政策以應對就業(yè)市場的結構性矛盾問題。對于社會人士,政策鼓勵企業(yè)持續(xù)為其提供職業(yè)相關技能培訓,同時政策也鼓勵為新業(yè)態(tài)下的從業(yè)人員提供培訓與保障。整體來看,教育主體與用人單位越來越能夠深化以實踐為導向的教育理念并提供相應職業(yè)技能培訓,人才本身也開始逐步接受職業(yè)教育的重要性。
根據(jù)中研普華產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2024-2029年中國成人教育行業(yè)市場深度調研及投資策略預測報告》顯示:
隨著科技的進步和社會的發(fā)展,成人教育市場還將繼續(xù)保持快速增長。未來,該行業(yè)將更加注重教學質量和服務體驗,向專業(yè)化、精細化方向發(fā)展。在這個過程中,創(chuàng)業(yè)者將有更多的機會來打造自己的品牌和市場份額。
當前在校學生與社會人士均面臨較為不確定的就業(yè)形勢,升學成為其對抗不確定性的有效方式之一。用人單位提供的起薪與學歷掛鉤,且不同學歷之間的起薪差距有逐年增大的趨勢,對于高薪工作求職成功可能性的增加也使得越來越多的人選擇升學道路。整體來看,無論是以增加步入勞動力市場的可能性為目的,還是以增加在勞動力市場中的選擇權為目的,各階段選擇升學與繼續(xù)教育的人數(shù)逐步上升。
隨著成人教育的發(fā)展,行業(yè)相關企業(yè)都得到市場的青睞,近幾年許多成人教育相關企業(yè)獲得較大融資,如高頓教育融資金額8億元,開課吧融資金額為5.5億元。相關企業(yè)的發(fā)展帶動行業(yè)長足進步,業(yè)態(tài)的增長勢能更為顯著。
目前,社會對終身學習的需求日益增強和科技的飛速發(fā)展,成人教育行業(yè)將迎來一系列顯著的變化與機遇。教育機構需緊跟時代步伐,不斷創(chuàng)新發(fā)展以滿足學員日益多樣化的學習需求。全球化背景下,成人教育行業(yè)將積極引進國外優(yōu)質教育資源并結合本土實際進行本土化改造,這有助于提升國內教育機構的國際競爭力。
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