2017-2022年版網絡教育服務產業(yè)園區(qū)定位規(guī)劃及招商策略咨詢報告
“產業(yè)園區(qū)”是執(zhí)行城市產業(yè)職能的重要空間形態(tài),園區(qū)在改善區(qū)域投資環(huán)境、引進外資、促進產業(yè)結構調整和發(fā)展經濟等方面發(fā)揮積極的輻射、示范和帶動作用,成為城市經濟騰飛的助推器。產業(yè)園區(qū)是...
11月6日,河北省委常委、副省長,雄安新區(qū)黨工委書記、管委會主任陳剛會見教育部副部長孫堯一行,并就雄安新區(qū)教育規(guī)劃等問題進行座談。中國城市規(guī)劃設計研究院規(guī)劃研究中心、省政府、省教育廳以及雄安新區(qū)有關負責人參加座談。
11月6日,河北省委常委、副省長,雄安新區(qū)黨工委書記、管委會主任陳剛會見教育部副部長孫堯一行,并就雄安新區(qū)教育規(guī)劃等問題進行座談。中國城市規(guī)劃設計研究院規(guī)劃研究中心、省政府、省教育廳以及雄安新區(qū)有關負責人參加座談。
陳剛首先對教育部調研組一行來雄安新區(qū)指導工作、現(xiàn)場辦公表示歡迎。他說,習近平總書記對雄安新區(qū)的建設提出了高標準的要求。新區(qū)未來的教育工作十分重要,直接決定著雄安新區(qū)的未來。這次教育部副部長孫堯同志帶隊到雄安新區(qū)現(xiàn)場踏勘,聽取河北省教育工作和新區(qū)教育方面規(guī)劃編制的匯報,協(xié)助我們一起謀劃新區(qū)未來的教育工作,對雄安新區(qū)的規(guī)劃建設,打造創(chuàng)新發(fā)展示范區(qū)具有重要意義。
陳剛指出,雄安新區(qū)的定位是做好兩件事。一是疏解北京非首都功能。從教育方面看,雄安新區(qū)要服從中央、服從大局,服從教育部的總體安排部署,堅持高起點規(guī)劃、高標準建設,高質量打造北京非首都功能集中承載地,積極穩(wěn)妥承接北京疏解出的高等院校和科研院所等。二是打造創(chuàng)新發(fā)展示范區(qū)。結合新區(qū)未來教育工作規(guī)劃的設想,堅決走創(chuàng)新驅動發(fā)展之路,走智慧城市發(fā)展之路,既要考慮有些學校需要整體搬遷,還要在教育資源轉移的同時,探索一條把科研、教學、產業(yè),甚至人才、資本融合發(fā)展的創(chuàng)新之路,形成新模式的教育基地。
陳剛強調,雄安的大學應當是伴隨著這座城市一起成長的,應當成為這座城市未來發(fā)展的一種核心競爭能力。教育工作,尤其是高等教育工作,應當從一開始就提前規(guī)劃和認真謀劃,以一種開放的姿態(tài)做好。在雄安新區(qū)教育資源集聚方面,我們可以引入新的機制,建立一些創(chuàng)新型的學校,實現(xiàn)創(chuàng)新能力的匯聚和提升。無改革創(chuàng)新,無雄安價值,雄安新區(qū)的教育工作也要搞出新機制,拿出新方案,為新區(qū)的發(fā)展提供強有力的支撐。
座談會上,孫堯就雄安新區(qū)教育規(guī)劃情況提出了意見和建議。孫堯表示,設立雄安新區(qū)是以習近平同志為核心的黨中央作出的一項重大的歷史性戰(zhàn)略選擇,是千年大計、國家大事。他說,“雄安新區(qū)”寫進十九大報告,彰顯了黨中央對雄安新區(qū)規(guī)劃建設的高度重視和堅定決心。教育部將統(tǒng)籌整合教育資源,加大高等院校的疏解力度,通過創(chuàng)新機制提高雄安新區(qū)基礎教育、職業(yè)教育辦學水平,全力支持和主動服務雄安新區(qū)規(guī)劃建設,以實際行動堅決維護黨中央權威,服務服從于國家發(fā)展大局。
孫堯認為,在基礎教育、職業(yè)教育、高等教育等方面,雄安新區(qū)都可以有所創(chuàng)新,做好教育改革示范引領工作。新區(qū)可以結合未來產業(yè)發(fā)展優(yōu)勢、“一帶一路”產學研用合作平臺建設等,進行教育規(guī)劃和布局。教育部將配合雄安新區(qū)做好整體教育規(guī)劃和教育資源對接工作,大力支持雄安新區(qū)建設。
陳剛強調,我們要從國家高度、全球視野以及未來的角度認識雄安新區(qū)的價值,認識新區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃的意義,把準教育布局的大方向,明晰解決實際問題的路徑,為新區(qū)教育的創(chuàng)新發(fā)展共同努力。
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