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Annual Research and Consultation Report of Panorama survey and Investment strategy on China Industry
《2014-2019年中國(guó)英語(yǔ)教輔行業(yè)運(yùn)營(yíng)格局分析及投資潛力研究預(yù)測(cè)報(bào)告》由中研普華英語(yǔ)教輔行業(yè)分析專(zhuān)家領(lǐng)銜撰寫(xiě)，主要分析了英語(yǔ)教輔行業(yè)的市場(chǎng)規(guī)模、發(fā)展現(xiàn)狀與投資前景，同時(shí)對(duì)英語(yǔ)教輔行業(yè)的未來(lái)發(fā)展做出科學(xué)的趨勢(shì)預(yù)測(cè)和專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)教輔行業(yè)數(shù)據(jù)分析，幫助客戶(hù)評(píng)估英語(yǔ)教輔行業(yè)投資價(jià)值。
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本報(bào)告由中國(guó)行業(yè)研究網(wǎng)出品，報(bào)告版權(quán)歸中研普華公司所有。本報(bào)告是中研普華公司的研究與統(tǒng)計(jì)成果，報(bào)告為有償提供給購(gòu)買(mǎi)報(bào)告的客戶(hù)使用。未獲得中研普華公司書(shū)面授權(quán)，任何網(wǎng)站或媒體不得轉(zhuǎn)載或引用，否則中研普華公司有權(quán)依法追究其法律責(zé)任。如需訂閱研究報(bào)告，請(qǐng)直接聯(lián)系本網(wǎng)站，以便獲得全程優(yōu)質(zhì)完善服務(wù)。
中研普華公司是中國(guó)成立時(shí)間最長(zhǎng)，擁有研究人員數(shù)量最多，規(guī)模最大，綜合實(shí)力最強(qiáng)的咨詢(xún)研究機(jī)構(gòu)，公司每天都會(huì)接受媒體采訪及發(fā)布大量產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究成果。在此，我們誠(chéng)意向您推薦一種“鑒別咨詢(xún)公司實(shí)力的主要方法”。
本報(bào)告目錄與內(nèi)容系中研普華原創(chuàng)，未經(jīng)本公司事先書(shū)面許可，拒絕任何方式復(fù)制、轉(zhuǎn)載。
英語(yǔ)教輔行業(yè)研究報(bào)告旨在從國(guó)家經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略入手，分析英語(yǔ)教輔未來(lái)的政策走向和監(jiān)管體制的發(fā)展趨勢(shì)，挖掘英語(yǔ)教輔行業(yè)的市場(chǎng)潛力，基于重點(diǎn)細(xì)分市場(chǎng)領(lǐng)域的深度研究，提供對(duì)產(chǎn)業(yè)規(guī)模、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、產(chǎn)業(yè)盈利水平等多個(gè)角度市場(chǎng)變化的生動(dòng)描繪，清晰發(fā)展方向。預(yù)測(cè)未來(lái)英語(yǔ)教輔業(yè)務(wù)的市場(chǎng)前景，以幫助客戶(hù)撥開(kāi)政策迷霧，尋找英語(yǔ)教輔行業(yè)的投資商機(jī)。報(bào)告在大量的分析、預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上，研究了英語(yǔ)教輔行業(yè)今后的發(fā)展與投資策略，為英語(yǔ)教輔企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中洞察先機(jī)，根據(jù)市場(chǎng)需求及時(shí)調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略，為戰(zhàn)略投資者選擇恰當(dāng)?shù)耐顿Y時(shí)機(jī)和公司領(lǐng)導(dǎo)層做戰(zhàn)略規(guī)劃提供了準(zhǔn)確的市場(chǎng)情報(bào)信息及科學(xué)的決策依據(jù)。
本研究咨詢(xún)報(bào)告由中研普華咨詢(xún)公司領(lǐng)銜撰寫(xiě)，在大量周密的市場(chǎng)調(diào)研基礎(chǔ)上，主要依據(jù)了國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、國(guó)家商務(wù)部、國(guó)家發(fā)改委、國(guó)家經(jīng)濟(jì)信息中心、國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心、國(guó)家海關(guān)總署、全國(guó)商業(yè)信息中心、中國(guó)經(jīng)濟(jì)景氣監(jiān)測(cè)中心、中國(guó)行業(yè)研究網(wǎng)、全國(guó)及海外多種相關(guān)報(bào)刊雜志的基礎(chǔ)信息以及專(zhuān)業(yè)研究單位等公布和提供的大量資料，結(jié)合中研普華公司對(duì)英語(yǔ)教輔相關(guān)企業(yè)和科研單位等的實(shí)地調(diào)查，對(duì)國(guó)內(nèi)外英語(yǔ)教輔行業(yè)的供給與需求狀況、相關(guān)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、市場(chǎng)消費(fèi)變化等進(jìn)行了分析。重點(diǎn)研究了主要英語(yǔ)教輔品牌的發(fā)展?fàn)顩r，以及未來(lái)中國(guó)英語(yǔ)教輔行業(yè)將面臨的機(jī)遇以及企業(yè)的應(yīng)對(duì)策略。報(bào)告還分析了英語(yǔ)教輔市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)格局，行業(yè)的發(fā)展動(dòng)向，并對(duì)行業(yè)相關(guān)政策進(jìn)行了介紹和政策趨向研判，是英語(yǔ)教輔生產(chǎn)企業(yè)、科研單位、零售企業(yè)等單位準(zhǔn)確了解目前英語(yǔ)教輔行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，把握企業(yè)定位和發(fā)展方向不可多得的精品。
第一章 2012-2013年中國(guó)英語(yǔ)教輔行業(yè)運(yùn)行環(huán)境分析
第一節(jié) 2012-2013年中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析
一、國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況GDP(季度更新)
二、消費(fèi)價(jià)格指數(shù)CPI、PPI（按月度更新）
三、全國(guó)居民收入情況（季度更新）
四、恩格爾系數(shù)（年度更新）
五、工業(yè)發(fā)展形勢(shì)（季度更新）
六、固定資產(chǎn)投資情況（季度更新）
七、財(cái)政收支狀況（年度更新）
八、中國(guó)匯率調(diào)整（人民幣升值）
九、存貸款基準(zhǔn)利率調(diào)整情況
十、存款準(zhǔn)備金率調(diào)整情況
十一、社會(huì)消費(fèi)品零售總額
十二、對(duì)外貿(mào)易&進(jìn)出口
第二節(jié) 2012-2013年中國(guó)英語(yǔ)教輔市場(chǎng)政策環(huán)境分析
一、《出版管理?xiàng)l例》
二、《圖書(shū)、期刊、音像制品、電子出版物重大選題備案辦法》
三、《外商投資圖書(shū)、報(bào)紙、期刊分銷(xiāo)企業(yè)管理辦法
四、《出版物市場(chǎng)管理規(guī)定》
第三節(jié) 2012-2013年中國(guó)英語(yǔ)教輔市場(chǎng)社會(huì)環(huán)境分析
一、中國(guó)人口結(jié)構(gòu)
二、學(xué)歷情況分析
三、消費(fèi)觀念
第二章 2012-2013年中國(guó)教輔市場(chǎng)整體運(yùn)行新形勢(shì)透析
第一節(jié) 2012-2013年中國(guó)圖書(shū)出版行業(yè)運(yùn)行綜述
一、中國(guó)圖書(shū)出版業(yè)的階段性跨越
二、圖書(shū)出版業(yè)組織結(jié)構(gòu)分析
三、圖書(shū)出版的板塊結(jié)構(gòu)分析
四、圖書(shū)出版業(yè)改革的重點(diǎn)
第二節(jié) 2012-2013年中國(guó)教輔市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀分析
一、非國(guó)有教輔書(shū)業(yè)醞釀變局
二、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教輔出版業(yè)發(fā)展
三、教輔類(lèi)報(bào)紙發(fā)展壯大的突破口
四、中國(guó)民辦教育的未業(yè)新增強(qiáng)點(diǎn)
第三節(jié) 2012-2013年中國(guó)教輔市場(chǎng)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
一、整體格局混亂
二、同質(zhì)化嚴(yán)重
第三章 2012-2013年中國(guó)英語(yǔ)教育產(chǎn)業(yè)運(yùn)行形勢(shì)分析
第一節(jié) 2012-2013年中國(guó)英語(yǔ)教育市場(chǎng)分類(lèi)
一、英語(yǔ)考試類(lèi)
二、英語(yǔ)交際技能訓(xùn)練方面的培訓(xùn)
三、兒童英語(yǔ)素質(zhì)教育培訓(xùn)
四、職業(yè)英語(yǔ)
第二節(jié) 2012-2013年中國(guó)英語(yǔ)教育行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模分析
一、中國(guó)英語(yǔ)市場(chǎng)總體規(guī)模分析
二、細(xì)分市場(chǎng)規(guī)模-按受訓(xùn)主體年齡分析
三、細(xì)分市場(chǎng)規(guī)模-按培訓(xùn)主體規(guī)模分析
四、細(xì)分市場(chǎng)規(guī)模-按培訓(xùn)市場(chǎng)價(jià)位分析
第三節(jié) 2012-2013年中國(guó)英語(yǔ)教育市場(chǎng)價(jià)格體系分析
一、各檔都有，各取所需
二、定價(jià)依據(jù)：成本第一，兼顧特點(diǎn)
第四章 2012-2013年中國(guó)英語(yǔ)教輔行業(yè)運(yùn)行態(tài)勢(shì)分析
第一節(jié) 2012-2013年中國(guó)英語(yǔ)教輔行業(yè)現(xiàn)狀綜述
一、市場(chǎng)空間大，競(jìng)爭(zhēng)較為激烈
二、行業(yè)格局混亂，利潤(rùn)空間減少
三、品牌拉動(dòng)愈加明顯，營(yíng)銷(xiāo)作用更加重要
四、地區(qū)版本細(xì)化，地方保護(hù)主義嚴(yán)重
五、內(nèi)容之爭(zhēng)愈演愈烈，同步與非同步共分天下
第二節(jié) 2012-2013年中國(guó)英語(yǔ)教輔行業(yè)存在問(wèn)題分析
一、市場(chǎng)極不規(guī)范
二、準(zhǔn)入門(mén)檻偏低
三、產(chǎn)品質(zhì)量堪憂(yōu)
四、盜版尤為猖獗
第三節(jié) 2012-2013年中國(guó)英語(yǔ)教輔行業(yè)應(yīng)對(duì)策略分析
第五章 2012-2013年中國(guó)英語(yǔ)教輔行業(yè)市場(chǎng)深度剖析
第一節(jié) 2012-2013年中國(guó)英語(yǔ)教輔市場(chǎng)現(xiàn)狀分析
一、市場(chǎng)規(guī)模分析
二、市場(chǎng)供給分析
三、市場(chǎng)需求分析
第二節(jié) 2012-2013年中國(guó)英語(yǔ)教輔相關(guān)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析
一、中國(guó)出版行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析
二、中國(guó)英語(yǔ)教育/培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析
三、對(duì)中國(guó)英語(yǔ)教輔行業(yè)的影響分析
第三節(jié) 2012-2013年中國(guó)英語(yǔ)教輔行業(yè)市場(chǎng)供需平衡分析
第六章 2012-2013年中國(guó)英語(yǔ)教輔行業(yè)細(xì)分市場(chǎng)分析——圖書(shū)類(lèi)英語(yǔ)教輔
第一節(jié) 2012-2013年中國(guó)圖書(shū)類(lèi)英語(yǔ)教輔市場(chǎng)規(guī)模分析
第二節(jié) 2012-2013年中國(guó)圖書(shū)類(lèi)英語(yǔ)教輔行業(yè)特點(diǎn)分析
一、環(huán)境因素分析
二、市場(chǎng)熱點(diǎn)分析
三、存在問(wèn)題分析
第三節(jié) 2012-2013年中國(guó)圖書(shū)類(lèi)英語(yǔ)教輔競(jìng)爭(zhēng)格局分析
一、供需格局分析
二、市場(chǎng)集中度分析
三、行業(yè)集中度分析
第七章 2012-2013年中國(guó)英語(yǔ)教輔行業(yè)其他類(lèi)產(chǎn)品市場(chǎng)分析
第一節(jié) 期刊類(lèi)英語(yǔ)教輔
一、產(chǎn)品發(fā)展現(xiàn)狀分析
二、市場(chǎng)運(yùn)行特分析
三、市場(chǎng)熱點(diǎn)問(wèn)題探討
第二節(jié) 報(bào)紙類(lèi)英語(yǔ)教輔
一、產(chǎn)品發(fā)展現(xiàn)狀分析
二、市場(chǎng)運(yùn)行特分析
三、市場(chǎng)熱點(diǎn)問(wèn)題探討
第三節(jié) 電子學(xué)習(xí)產(chǎn)品類(lèi)英語(yǔ)教輔
一、產(chǎn)品發(fā)展現(xiàn)狀分析
二、市場(chǎng)運(yùn)行特分析
三、市場(chǎng)熱點(diǎn)問(wèn)題探討
第八章 2012-2013年中國(guó)英語(yǔ)教輔行業(yè)市場(chǎng)消費(fèi)者調(diào)研
第一節(jié) 中國(guó)英語(yǔ)教輔行業(yè)市場(chǎng)消費(fèi)者需求調(diào)查分析
一、人口統(tǒng)計(jì)變量分析
二、地理變量分析
三、心理變量分析
第二節(jié) 2012-2013年中國(guó)英語(yǔ)教輔行業(yè)市場(chǎng)消費(fèi)者行為變量分析
一、消費(fèi)產(chǎn)品偏好
二、消費(fèi)品牌偏好
三、消費(fèi)渠道偏好
四、消費(fèi)環(huán)境偏好
五、消費(fèi)影響因素
第三節(jié) 中國(guó)英語(yǔ)教輔行業(yè)市場(chǎng)消費(fèi)者需求趨勢(shì)分析
第九章 2012-2013年中國(guó)英語(yǔ)教輔市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)解析
第一節(jié) 2012-2013年中國(guó)英語(yǔ)教輔營(yíng)銷(xiāo)概況
一、北京圖書(shū)大廈教輔類(lèi)圖書(shū)銷(xiāo)售額同比分析
二、省城教輔類(lèi)圖書(shū)銷(xiāo)量日增
三、教輔書(shū)主打“服務(wù)牌”
第二節(jié) 2012-2013年中國(guó)英語(yǔ)教輔營(yíng)銷(xiāo)模式探析
一、傳統(tǒng)的出版物營(yíng)銷(xiāo)模式存在的問(wèn)題
二、數(shù)字環(huán)境下出版物新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)模式探索
1．利用出版社網(wǎng)站“拉”客戶(hù)
2．利用門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的人流量提高人氣
3．利用新技術(shù)維護(hù)老客戶(hù)
三、新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)模式下的顯著變化
第三節(jié) 教輔圖書(shū)發(fā)行渠道和市場(chǎng)局變
一、關(guān)注網(wǎng)絡(luò)與直銷(xiāo)渠道
二、教輔圖書(shū)案例解析—四川新華文軒連鎖股份有限公司
第四節(jié) 2012-2013年中國(guó)英語(yǔ)教輔書(shū)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略分析
一、教輔品牌的規(guī)劃原則
二、教輔品牌的營(yíng)銷(xiāo)策略
三、教輔書(shū)營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新思路
第十章 2012-2013年中國(guó)英語(yǔ)教輔行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局分析
第一節(jié) 2012-2013年中國(guó)英語(yǔ)教輔市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局
一、3萬(wàn)多教輔“搶灘登陸”
二、民營(yíng)英語(yǔ)教輔書(shū)搶食70億教輔書(shū)市場(chǎng)
第二節(jié) 2012-2013年中國(guó)教輔行業(yè)集中度分析
一、區(qū)域集中度分析
二、市場(chǎng)集中度分析
第三節(jié) 2012-2013年中國(guó)英語(yǔ)教輔行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)面臨的問(wèn)題分析
第四節(jié) 2014-2019年中國(guó)教輔行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)分析
第十一章 2012-2013年主要城市英語(yǔ)教輔市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)分析
第一節(jié) 北京英語(yǔ)教輔市場(chǎng)研究
一、發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)
二、市場(chǎng)需求規(guī)模
三、需求特征分析
四、區(qū)域市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局
第二節(jié) 上海英語(yǔ)教輔市場(chǎng)研究
一、發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)
二、市場(chǎng)需求規(guī)模
三、需求特征分析
四、區(qū)域市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局
第三節(jié) 廣州、深圳英語(yǔ)教輔市場(chǎng)研究
一、發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)
二、市場(chǎng)需求規(guī)模
三、需求特征分析
四、區(qū)域市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局
第四節(jié) 杭州英語(yǔ)教輔市場(chǎng)研究
一、發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)
二、市場(chǎng)需求規(guī)模
三、需求特征分析
四、區(qū)域市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局
第五節(jié) 南京英語(yǔ)教輔市場(chǎng)研究
一、發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)
二、市場(chǎng)需求規(guī)模
三、需求特征分析
四、區(qū)域市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局
第六節(jié) 武漢英語(yǔ)教輔市場(chǎng)研究
一、發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)
二、市場(chǎng)需求規(guī)模
三、需求特征分析
四、區(qū)域市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局
第七節(jié) 大連英語(yǔ)教輔市場(chǎng)研究
一、發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)
二、市場(chǎng)需求規(guī)模
三、需求特征分析
四、區(qū)域市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局
第十二章 2012-2013年中國(guó)英語(yǔ)教輔行業(yè)國(guó)際主體企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析
第一節(jié) 英國(guó)培生教育集團(tuán)
一、企業(yè)概況及業(yè)務(wù)范圍分析
二、營(yíng)業(yè)規(guī)模及出版內(nèi)容分析
三、人力資源分析
四、市場(chǎng)策略分析
五、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析
第二節(jié) 美國(guó)麥格勞－希爾公司
一、企業(yè)概況及業(yè)務(wù)范圍分析
二、營(yíng)業(yè)規(guī)模及出版內(nèi)容分析
三、人力資源分析
四、市場(chǎng)策略分析
五、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析
第三節(jié) Riverdeep
一、企業(yè)概況及業(yè)務(wù)范圍分析
二、營(yíng)業(yè)規(guī)模及出版內(nèi)容分析
三、人力資源分析
四、市場(chǎng)策略分析
五、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析
第四節(jié) 牛津大學(xué)出版社
一、企業(yè)概況及業(yè)務(wù)范圍分析
二、營(yíng)業(yè)規(guī)模及出版內(nèi)容分析
三、人力資源分析
四、市場(chǎng)策略分析
五、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析
第五節(jié) 劍橋大學(xué)出版社
一、企業(yè)概況及業(yè)務(wù)范圍分析
二、營(yíng)業(yè)規(guī)模及出版內(nèi)容分析
三、人力資源分析
四、市場(chǎng)策略分析
五、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析
第十三章 2012-2013年中國(guó)英語(yǔ)教輔行業(yè)國(guó)內(nèi)主體企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析
第一節(jié) 人民教育出版社
一、企業(yè)概況及業(yè)務(wù)范圍分析
二、營(yíng)業(yè)規(guī)模及出版內(nèi)容分析
三、人教社實(shí)現(xiàn)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)效益雙贏
四、市場(chǎng)策略分析
第二節(jié) 高等教育出版社
一、企業(yè)概況及業(yè)務(wù)范圍分析
二、營(yíng)業(yè)規(guī)模及出版內(nèi)容分析
三、高教版社“藍(lán)色發(fā)行”的發(fā)行模式
四、市場(chǎng)策略分析
第三節(jié) 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
一、企業(yè)概況及業(yè)務(wù)范圍分析
二、營(yíng)業(yè)規(guī)模及出版內(nèi)容分析
三、人力資源分析
四、市場(chǎng)策略分析
五、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析
第四節(jié) 外文出版社
一、企業(yè)概況及業(yè)務(wù)范圍分析
二、營(yíng)業(yè)規(guī)模及出版內(nèi)容分析
三、人力資源分析
四、市場(chǎng)策略分析
五、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析
第五節(jié) 譯林出版社
一、企業(yè)概況及業(yè)務(wù)范圍分析
二、營(yíng)業(yè)規(guī)模及出版內(nèi)容分析
三、人力資源分析
四、市場(chǎng)策略分析
五、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析
第六節(jié) 龍門(mén)書(shū)局
一、企業(yè)概況及業(yè)務(wù)范圍分析
二、營(yíng)業(yè)規(guī)模及出版內(nèi)容分析
三、人力資源分析
四、市場(chǎng)策略分析
五、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析
第七節(jié) 上海外語(yǔ)教育出版社
一、企業(yè)概況及業(yè)務(wù)范圍分析
二、營(yíng)業(yè)規(guī)模及出版內(nèi)容分析
三、人力資源分析
四、市場(chǎng)策略分析
五、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析
第八節(jié) 新華出版社
一、新華出版社簡(jiǎn)介
二、新華出版社新書(shū)獻(xiàn)讀者
三、新華出版社品牌戰(zhàn)略階段分析
第十四章 2012-2013年中國(guó)英語(yǔ)教輔行業(yè)市場(chǎng)投融資與并購(gòu)特征及趨勢(shì)分析
第一節(jié) 中國(guó)圖書(shū)類(lèi)英語(yǔ)教輔市場(chǎng)投融資與并購(gòu)狀況分析
一、投資規(guī)模分析
二、投資熱點(diǎn)分析
三、投資區(qū)域分析
四、投資方式及渠道分析
五、投資回報(bào)分析
六、投資趨勢(shì)分析
第二節(jié) 中國(guó)期刊類(lèi)英語(yǔ)教輔市場(chǎng)投融資與并購(gòu)狀況分析
第三節(jié) 中國(guó)報(bào)紙類(lèi)英語(yǔ)教輔市場(chǎng)投融資與并購(gòu)狀況分析
第四節(jié) 中國(guó)電子產(chǎn)品類(lèi)英語(yǔ)教輔市場(chǎng)投融資與并購(gòu)狀況分析
第十五章 2014-2019年中國(guó)英語(yǔ)教輔行業(yè)前景預(yù)測(cè)與趨勢(shì)展望
第一節(jié) 2014-2019年中國(guó)教輔行業(yè)發(fā)展前景分析
一、中國(guó)圖書(shū)出版業(yè)前景展望
二、教輔類(lèi)書(shū)籍市場(chǎng)前景透析
三、數(shù)碼英語(yǔ)教輔助工具成學(xué)生新寵
第二節(jié) 2014-2019年中國(guó)教輔行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析
一、中國(guó)英語(yǔ)民營(yíng)教輔業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)
二、高考英語(yǔ)教輔出版呈現(xiàn)新趨勢(shì)
三、英語(yǔ)教輔書(shū)的流行新趨勢(shì)
第三節(jié) 2014-2019年中國(guó)教輔行業(yè)市場(chǎng)預(yù)測(cè)分析
第四節(jié) 2014-2019年中國(guó)教輔市場(chǎng)盈利預(yù)測(cè)分析
第十六章 2014-2019年中國(guó)英語(yǔ)教輔行業(yè)市場(chǎng)投資戰(zhàn)略研究
第一節(jié) 2014-2019年中國(guó)英語(yǔ)教輔行業(yè)投資概況
一、英語(yǔ)教輔行業(yè)投資特性
二、英語(yǔ)教輔具有良好的投資價(jià)值研究
三、英語(yǔ)教輔投資環(huán)境分析
第二節(jié) 2014-2019年中國(guó)英語(yǔ)教輔行業(yè)投資機(jī)會(huì)分析
一、英語(yǔ)教輔投資潛力
二、英語(yǔ)教輔投資吸引力分析
第三節(jié) 2014-2019年中國(guó)英語(yǔ)教輔行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警
一、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)分析
二、運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)分析
三、金融風(fēng)險(xiǎn)分析
四、其他風(fēng)險(xiǎn)分析
第四節(jié) 專(zhuān)家投資建議
圖表目錄：
圖表：2005-2013年中國(guó)GDP總量及增長(zhǎng)趨勢(shì)圖
圖表：2012.09-2013.12中國(guó)月度CPI、PPI指數(shù)走勢(shì)圖
圖表：2005-2013年中國(guó)城鎮(zhèn)居民可支配收入增長(zhǎng)趨勢(shì)圖
圖表：2005-2013年中國(guó)農(nóng)村居民人均純收入增長(zhǎng)趨勢(shì)圖
圖表：1978-2012中國(guó)城鄉(xiāng)居民恩格爾系數(shù)走勢(shì)圖
圖表：2012.9-2013.12年中國(guó)工業(yè)增加值增速統(tǒng)計(jì)
圖表：2005-2013年中國(guó)全社會(huì)固定投資額走勢(shì)圖
圖表：2005-2013年中國(guó)財(cái)政收入支出走勢(shì)圖 單位：億元
圖表：近期人民幣匯率中間價(jià)（對(duì)美元）
圖表：2012.9-2013.12中國(guó)貨幣供應(yīng)量月度數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
圖表：2005-2013年12月中國(guó)外匯儲(chǔ)備走勢(shì)圖
圖表：1990-2013年央行存款利率調(diào)整統(tǒng)計(jì)表
圖表：1990-2013年央行貸款利率調(diào)整統(tǒng)計(jì)表
圖表：中國(guó)歷年存款準(zhǔn)備金率調(diào)整情況統(tǒng)計(jì)表
圖表：2005-2013年中國(guó)社會(huì)消費(fèi)品零售總額增長(zhǎng)趨勢(shì)圖
圖表：2005-2013年中國(guó)貨物進(jìn)出口總額走勢(shì)圖
圖表：2005-2013年中國(guó)貨物進(jìn)口總額和出口總額走勢(shì)圖
圖表：1978-2013年中國(guó)人口出生率、死亡率及自然增長(zhǎng)率走勢(shì)圖
圖表：1978-2013年中國(guó)總?cè)丝跀?shù)量增長(zhǎng)趨勢(shì)圖
圖表：2013年人口數(shù)量及其構(gòu)成
圖表：2005-2013年中國(guó)普通高等教育、中等職業(yè)教育及普通高中招生人數(shù)走勢(shì)圖
圖表：2001-2013年中國(guó)廣播和電視節(jié) 目綜合人口覆蓋率走勢(shì)圖
圖表：1990-2013年中國(guó)城鎮(zhèn)化率走勢(shì)圖
圖表：2005-2013年中國(guó)研究與試驗(yàn)發(fā)展（R&D）經(jīng)費(fèi)支出走勢(shì)圖
圖表：中國(guó)就業(yè)再就業(yè)工作成效顯著
圖表：中國(guó)就業(yè)與人才分析
圖表：中國(guó)城市化進(jìn)程分析
圖表：中國(guó)學(xué)歷結(jié)構(gòu)分析
圖表：中國(guó)英語(yǔ)教輔市場(chǎng)規(guī)模分析
圖表：中國(guó)英語(yǔ)教輔市場(chǎng)供給分析
圖表：中國(guó)英語(yǔ)教輔市場(chǎng)需求分析
圖表：中國(guó)人口統(tǒng)計(jì)變量分析
圖表：中國(guó)地理變量分析
圖表：中國(guó)心理變量分析
圖表：中國(guó)英語(yǔ)教輔行業(yè)市場(chǎng)消費(fèi)產(chǎn)品偏好
圖表：中國(guó)英語(yǔ)教輔行業(yè)市場(chǎng)消費(fèi)品牌偏好
圖表：中國(guó)英語(yǔ)教輔行業(yè)市場(chǎng)消費(fèi)渠道偏好
圖表：中國(guó)英語(yǔ)教輔行業(yè)市場(chǎng)消費(fèi)環(huán)境偏好
圖表：中國(guó)英語(yǔ)教輔行業(yè)市場(chǎng)消費(fèi)影響因素
圖表：中國(guó)英語(yǔ)教輔行業(yè)市場(chǎng)消費(fèi)者需求趨勢(shì)分析
圖表：英國(guó)培生教育集團(tuán)營(yíng)出版內(nèi)容分析
圖表：美國(guó)麥格勞－希爾公司出版內(nèi)容分析
圖表：Riverdeep出版內(nèi)容分析
圖表：牛津大學(xué)出版社出版內(nèi)容分析
圖表：劍橋大學(xué)出版社出版內(nèi)容分析
圖表：人民教育出版社出版內(nèi)容分析
圖表：高等教育出版社出版內(nèi)容分析
圖表：外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社出版內(nèi)容分析
圖表：外文出版社出版內(nèi)容分析
圖表：譯林出版社出版內(nèi)容分析
圖表：龍門(mén)書(shū)局出版內(nèi)容分析
圖表：上海外語(yǔ)教育出版社出版內(nèi)容分析
圖表：2014-2019年中國(guó)英語(yǔ)教輔行業(yè)發(fā)展分析
圖表：2014-2019年中國(guó)英語(yǔ)教輔利潤(rùn)總額預(yù)測(cè)
圖表：2014-2019年中國(guó)英語(yǔ)教輔行業(yè)收入預(yù)測(cè)
圖表：2014-2019年英語(yǔ)教輔行業(yè)供應(yīng)預(yù)測(cè)
圖表：2014-2019年英語(yǔ)教輔行業(yè)需求預(yù)測(cè)
圖表：2014-2019年英語(yǔ)教輔行業(yè)產(chǎn)品價(jià)格走勢(shì)預(yù)測(cè)
圖表：2014-2019年中國(guó)英語(yǔ)教輔行業(yè)盈利能力預(yù)測(cè)
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