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  • 2025-2030年中國中外合作辦學行業(yè)深度研究及市場投資決策報告
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2025-2030年中國中外合作辦學行業(yè)深度研究及市場投資決策報告

China Sino-foreign Cooperative Education Industry Deep Research and Market Investment Decision Report(2025-2030)

中文版:
¥
13000
英文版:
¥
27000
中英文版:
¥
37000
報告編號:
1920147
寄送方式:
印刷版特快專遞,電子版發(fā)送郵箱
出版日期
2025年7月
報告頁碼
123
圖片數(shù)量
39
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《2025-2030年中國中外合作辦學行業(yè)深度研究及市場投資決策報告》由中研普華中外合作辦學行業(yè)分析專家領(lǐng)銜撰寫,主要分析了中外合作辦學行業(yè)的市場規(guī)模、發(fā)展現(xiàn)狀與投資前景,同時對中外合作辦學行業(yè)的未來發(fā)展做出科學的趨勢預測和專業(yè)的中外合作辦學行業(yè)數(shù)據(jù)分析,幫助客戶評估中外合作辦學行業(yè)投資價值。

中研普華研究報告五大特色
我們的報告對您有何價值
  1. ? ?

    第一章 中外合作辦學概述????? 1

    1.1 中外合作辦學基本介紹?????? 1

    1.1.1 中外合作辦學概念??? 1

    1.1.2 中外合作辦學形式??? 1

    1.1.3 中外合作辦學特點??? 2

    1.1.4 中外合作辦學注意事項??? 2

    1.2 中外辦學發(fā)展模式?????? 3

    1.2.1 開放和遠程教育 3

    1.2.2 引進國外院校項目??? 4

    1.2.3 引進優(yōu)質(zhì)教育資源??? 4

    第二章 2022-2024年中外合作辦學發(fā)展環(huán)境???? 6

    2.1 政策環(huán)境?????? 6

    2.1.1 中國教育現(xiàn)代化 6

    2.1.2 教育現(xiàn)代化行業(yè)政策 6

    2.1.3 教育對外開放的意見 7

    2.2 經(jīng)濟環(huán)境?????? 8

    2.2.1 世界經(jīng)濟形勢??? 8

    2.2.2 宏觀經(jīng)濟概況??? 9

    2.2.3 對外經(jīng)濟分析??? 11

    2.2.4 經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級??? 12

    2.2.5 宏觀經(jīng)濟展望??? 13

    2.3 社會環(huán)境?????? 14

    2.3.1 居民收入水平??? 14

    2.3.2 人口結(jié)構(gòu)狀況??? 16

    2.3.3 高等教育水平??? 18

    2.3.4 教育國際影響力 19

    2.4 行業(yè)環(huán)境?????? 19

    2.4.1 全球留學發(fā)展現(xiàn)狀??? 19

    2.4.2 中國出國留學需求??? 20

    2.4.3 中國出國留學現(xiàn)狀??? 21

    2.4.4 留學大眾化發(fā)展態(tài)勢 22

    第三章 2022-2024年中外合作辦學發(fā)展綜述???? 23

    3.1 中外合作辦學發(fā)展階段?????? 23

    3.1.1 調(diào)整探索發(fā)展時期??? 23

    3.1.2 注重內(nèi)涵發(fā)展時期??? 23

    3.1.3 深化提升發(fā)展時期??? 24

    3.2 中外合作辦學整體情況?????? 24

    3.2.1 中外合作辦學發(fā)展情況??? 24

    3.2.2 中外合作辦學取得進展??? 25

    3.2.3 中外合作辦學發(fā)展特色??? 25

    3.2.4 中外合作辦學服務水平??? 26

    3.3 中外合作辦學發(fā)展挑戰(zhàn)?????? 27

    3.3.1 結(jié)構(gòu)布局方面??? 27

    3.3.2 人才培養(yǎng)方面??? 28

    3.3.3 科研創(chuàng)新方面??? 28

    3.3.4 政策監(jiān)管方面??? 29

    3.4 中外合作辦學發(fā)展建議?????? 30

    3.4.1 完善布局結(jié)構(gòu)、優(yōu)化辦學生態(tài)體系 30

    3.4.2 提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、擴大高層次人才培養(yǎng)規(guī)模??? 31

    3.4.3 強化師資隊伍建設(shè)、構(gòu)建引育并舉人才支撐體系 31

    3.4.4 培育建設(shè)國際化科研平臺、推動區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新??? 32

    3.4.5 強化頂層設(shè)計,提升治理體系效能 33

    第四章 2022-2024 年中國高校中外合作辦學概況?? 34

    4.1 高校中外合作辦學發(fā)展概述?????? 34

    4.2 2022-2024 年高校中外合作辦學項目審批情況?????? 37

    4.2.1 2022年中外合作辦學項目?????? 37

    4.2.2 2023 年中外合作辦學項目????? 38

    4.2.3 2025 年中外合作辦學項目????? 42

    4.3 “雙一流”高校中外合作辦學發(fā)展分析??? 50

    4.3.1 辦學項目情況??? 50

    4.3.2 招生情況分析??? 50

    4.3.3 合作院校分析??? 51

    4.3.4 學校費用情況??? 51

    4.3.5 招生規(guī)模及錄取 52

    4.3.6 辦學質(zhì)量及就業(yè) 52

    第五章 2022-2024 年中外合作辦學獨立法人機構(gòu)發(fā)展分析? 54

    5.1 招生情況分析?????? 54

    5.2 合作院校分析?????? 55

    5.3 學校費用情況?????? 56

    5.4 招生規(guī)模及錄取??? 56

    5.5 辦學質(zhì)量及就業(yè)??? 57

    5.6 獨立法人機構(gòu)介紹?????? 58

    5.6.1 寧波諾丁漢大學 58

    5.6.2 西交利物浦大學 60

    5.6.3 上海紐約大學??? 62

    5.6.4 昆山杜克大學??? 64

    5.6.5 溫州肯恩大學??? 65

    5.6.6 香港中文大學(深圳)??? 68

    5.6.7 廣東以色列理工學院 70

    5.6.8 深圳北理莫斯科大學 71

    5.6.9 北京師范大學—香港浸會大學聯(lián)合國際學院 72

    第六章 2022-2024年中外合作辦學行業(yè)運行情況??? 74

    6.1 高職高專院校中外合作辦學情況分析?????? 74

    6.1.1 高職中外合作辦學項目情況??? 74

    6.1.2 高職中外合作辦學區(qū)域分布??? 76

    6.1.3 高職中外合作辦學合作方分布 77

    6.1.4 中外合作辦學頒發(fā)證書類型??? 78

    6.1.5 辦學招生規(guī)模及專業(yè)分布 78

    6.2 高職高專院校中外合作辦學實踐中存在的問題?????? 80

    6.2.1 生源質(zhì)量總體水平不高??? 80

    6.2.2 中外雙方利益較難平衡??? 80

    6.2.3 引進優(yōu)質(zhì)資源不充分 81

    6.2.4 制度設(shè)計考慮不到位 82

    6.3 高職高專院校中外合作辦學質(zhì)量提升對策建議?????? 83

    6.3.1 學校擇伴與雙方利益平衡相結(jié)合??? 83

    6.3.2 專業(yè)合理規(guī)劃與質(zhì)量保障構(gòu)建并行 85

    6.3.3 學校自食其力與制度差異化并舉??? 86

    6.4 高職院校中外合作辦學模式創(chuàng)新分析?????? 88

    6.4.1 高職院校中外合作辦學模式創(chuàng)新必要性 88

    6.4.2 高職院校中外合作辦學模式主要問題??? 89

    6.4.3 高職院校中外合作辦學模式創(chuàng)新路徑??? 90

    第七章 地區(qū)中外合作辦學機構(gòu)及項目情況 92

    7.1 東部地區(qū)?????? 92

    7.1.1 海南??? 92

    7.1.2 天津??? 92

    7.1.3 上海??? 93

    7.1.4 浙江??? 94

    7.1.5 江蘇??? 94

    7.1.6 廣東??? 95

    7.2 中部地區(qū)?????? 96

    7.2.1 安徽??? 96

    7.2.2 江西??? 97

    7.2.3 河南??? 99

    7.2.4 湖南??? 100

    7.2.5 湖北??? 101

    7.3 西部地區(qū)?????? 102

    7.3.1 重慶??? 102

    7.3.2 四川??? 103

    7.3.3 貴州??? 105

    7.4 東北地區(qū)?????? 106

    7.4.1 黑龍江 106

    7.4.2 遼寧??? 107

    7.4.3 吉林??? 109

    第八章 2025-2030年中外合作辦學發(fā)展前景展望及趨勢預測?????? 111

    8.1 中外合作辦學發(fā)展前景分析?????? 111

    8.1.1 中外合作辦學發(fā)展趨勢分析??? 111

    8.1.2 中外合作辦學未來發(fā)展重點??? 111

    8.2 2025-2030年中國中外合作辦學預測分析?? 112

    8.2.1 2025-2030年中國中外合作辦學影響因素分析???? 112

    8.2.2 2025-2030年中國中外合作辦學項目預測???? 113

    圖表目錄

    圖表:中國教育現(xiàn)代化行業(yè)相關(guān)政策?????? 6

    圖表:2021-2024年國內(nèi)生產(chǎn)總值及其增長速度?? 10

    圖表:2021-2024年三次產(chǎn)業(yè)增加值占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重?? 10

    圖表:2021-2024年國內(nèi)對外貿(mào)易總額及其增長情況?? 11

    圖表:2021-2024年全國居民人均可支配收入(單位:元)?????? 14

    圖表:2021-2024年國內(nèi)城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村居民消費支出對比(單位:元)?????? 15

    圖表:2024年全國居民人均消費支出及其構(gòu)成???? 16

    圖表:2021-2024年全國人口規(guī)模?? 16

    圖表:2024年國內(nèi)人口年齡結(jié)構(gòu)???? 17

    圖表:2023年新增中外合作辦學項目???? 39

    圖表:2023年新增中外合作辦學機構(gòu)???? 41

    圖表:2025年新批準的中外合作辦學機構(gòu)???? 43

    圖表:2025年新批準中外合作辦學項目? 46

    圖表:11所中外合作獨立法人辦學機構(gòu)2024年招生方式及招生地區(qū)?????? 54

    圖表:11所中外合作獨立法人辦學機構(gòu)學費情況?? 56

    圖表:寧波諾丁漢大學23-24學年招生情況?? 58

    圖表:2023-24學年各學歷層次的新生數(shù)量??? 59

    圖表:上海紐約大學2024屆本科畢業(yè)生去向情況 62

    圖表:溫州肯恩大學2024屆本科生升學情況 67

    圖表:香港中文大學(深圳)2024屆本科生升學就業(yè)情況? 69

    圖表:2024年高職中外合作辦學項目類型分布???? 74

    圖表:2024年高職中外合作辦學項目專業(yè)領(lǐng)域分布???? 75

    圖表:2024年高職中外合作辦學新增項目新興領(lǐng)域占比???? 76

    圖表:2024年高職中外合作辦學項目外方合作方國別/地區(qū)分布 77

    圖表:2024年高職中外合作辦學項目專業(yè)分布占比???? 79

  2. 教育部數(shù)據(jù)顯示,2022年4月批準的中外合作辦學機構(gòu)在校生規(guī)模從原計劃的11000人調(diào)整至13700人,其中本科生8700人、研究生5000人,境外學士學位教育規(guī)模控制在1200人以內(nèi)。同期,全國本科及以上中外合作辦學機構(gòu)和項目覆蓋11個學科門類,財經(jīng)類高校開設(shè)的125個中外合作辦學項目中,QS前500高校合作項目占比達29.6%,外方合作高校資質(zhì)顯著提升。

      區(qū)域布局呈現(xiàn)“東部引領(lǐng)、中西部跟進”格局。2024年,東部地區(qū)財經(jīng)類高校開設(shè)中外合作辦學項目占全國的46%,上海、北京、遼寧位列前三。專業(yè)設(shè)置上,經(jīng)濟學、管理學等傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)占比28%,但跨學科融合成為新亮點。如南京大學與赫爾辛基大學共建的南赫學院,聚焦大氣與地球系統(tǒng)科學,采用全英文教學并授予雙學位,成為“新工科+國際化”的典型案例。廣西科技大學與澳大利亞南十字星大學合作的軟件工程項目,2024年在校生達808人,連續(xù)三年通過教育部評估,展現(xiàn)了中西部高校特色化發(fā)展的成效。

      近幾年,教育部通過年度報告制度和優(yōu)秀案例評選推動質(zhì)量提升。2024年4月,海南熱帶海洋學院、南京中醫(yī)藥大學等高校公示了2022-2023年度中外合作辦學自評報告,接受社會監(jiān)督。同年5月,西南交通大學-利茲學院等20家機構(gòu)入選“優(yōu)秀案例”,其“黨建引領(lǐng)+資源引進”模式成為標桿,推動行業(yè)從“規(guī)模擴張”轉(zhuǎn)向“內(nèi)涵建設(shè)”。此外,教育部對北京交通大學等項目的招生人數(shù)、專業(yè)名稱等關(guān)鍵指標進行動態(tài)調(diào)整,2024年將技術(shù)創(chuàng)新管理與創(chuàng)業(yè)碩士項目有效期延長至2026年,體現(xiàn)了精細化管理。

      中外合作辦學深度對接“一帶一路”和“雙一流”建設(shè)。2024年,財經(jīng)類高校中外合作辦學項目中,37個外方合作高校來自“一帶一路”沿線國家,占比提升至30%。數(shù)字化轉(zhuǎn)型加速,如廣西科技大學中澳軟件工程項目采用線上線下混合教學,疫情期間保障教學連續(xù)性。武漢輕工大學與英國蒂賽德大學合作的食品科學與工程專業(yè),2023年通過數(shù)字化評估系統(tǒng)實現(xiàn)全流程質(zhì)量監(jiān)控,成為中西部高校數(shù)字化轉(zhuǎn)型的典型。

      本研究咨詢報告由中研普華咨詢公司領(lǐng)銜撰寫,在大量周密的市場調(diào)研基礎(chǔ)上,主要依據(jù)國家統(tǒng)計局、商務部、國家發(fā)改委、國家經(jīng)濟信息中心、國務院發(fā)展研究中心、工信部、中國行業(yè)研究網(wǎng)、全國及海外多種相關(guān)報紙雜志的基礎(chǔ)信息等公布和提供的大量資料和數(shù)據(jù),客觀、多角度地對中國中外合作辦學市場進行了分析研究。報告在總結(jié)中國中外合作辦學發(fā)展歷程的基礎(chǔ)上,結(jié)合新時期的各方面因素,對中國中外合作辦學的發(fā)展趨勢給予了細致和審慎的預測論證。報告資料詳實,圖表豐富,既有深入的分析,又有直觀的比較,為中外合作辦學企業(yè)在激烈的市場競爭中洞察先機,能準確及時的針對自身環(huán)境調(diào)整經(jīng)營策略。

  3. 中研普華集團的研究報告著重幫助客戶解決以下問題:

    ♦ 項目有多大市場規(guī)模?發(fā)展前景如何?值不值得投資?

    ♦ 市場細分和企業(yè)定位是否準確?主要客戶群在哪里?營銷手段有哪些?

    ♦ 您與競爭對手企業(yè)的差距在哪里?競爭對手的戰(zhàn)略意圖在哪里?

    ♦ 保持領(lǐng)先或者超越對手的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)有哪些?會有哪些優(yōu)劣勢和挑戰(zhàn)?

    ♦ 行業(yè)的最新變化有哪些?市場有哪些新的發(fā)展機遇與投資機會?

    ♦ 行業(yè)發(fā)展大趨勢是什么?您應該如何把握大趨勢并從中獲得商業(yè)利潤?

    ♦ 行業(yè)內(nèi)的成功案例、準入門檻、發(fā)展瓶頸、贏利模式、退出機制......

    為什么要立即訂購行業(yè)研究報告的四大理由:

    ♦ 理由1:商業(yè)戰(zhàn)場上的失敗可以原諒,但是遭到競爭對手的突然襲擊則不可諒解。如果您的企業(yè)經(jīng)常困于競爭對手的市場策略而毫無還手之力,那么您需要比您企業(yè)的競爭對手知道得更多,請馬上訂購。

    ♦ 理由2:如果您的企業(yè)一直期望在新的季度里使企業(yè)利潤倍增,獲得更好的業(yè)績表現(xiàn),您需要借助行業(yè)專家智囊團的智慧和建議,那么您不可不訂。

    ♦ 理由3:如果您的企業(yè)準備投資于某項新業(yè)務,需要周祥的商業(yè)計劃資料及發(fā)展規(guī)劃的策略建議,同時也不想為此付出大量的資源及調(diào)研時間,那么您非訂不可。

    ♦ 理由4:如果您的企業(yè)缺乏多年業(yè)內(nèi)資深經(jīng)驗培養(yǎng)的行業(yè)洞察力,長期性、系統(tǒng)性的行業(yè)關(guān)鍵數(shù)據(jù)支持,而無法準確把握市場,搶占最新商機的戰(zhàn)略制高點,那么請把這一切交給我們。

    數(shù)據(jù)支持

    權(quán)威數(shù)據(jù)來源:國家統(tǒng)計局、國家發(fā)改委、工信部、商務部、海關(guān)總署、國家信息中心、國家稅務總局、國家工商總局、國務院發(fā)展研究中心、國家圖書館、全國200多個行業(yè)協(xié)會、行業(yè)研究所、海內(nèi)外上萬種專業(yè)刊物。

    中研普華自主研發(fā)數(shù)據(jù)庫:中研普華細分行業(yè)數(shù)據(jù)庫、中研普華上市公司數(shù)據(jù)庫、中研普華非上市企業(yè)數(shù)據(jù)庫、宏觀經(jīng)濟數(shù)據(jù)庫、區(qū)域經(jīng)濟數(shù)據(jù)庫、產(chǎn)品產(chǎn)銷數(shù)據(jù)庫、產(chǎn)品進出口數(shù)據(jù)庫。

    國際知名研究機構(gòu)或商用數(shù)據(jù)庫:如Euromonitor、IDC、Display、IBISWorld、ISI、TechNavioAnalysis、Gartenr等。

    一手調(diào)研數(shù)據(jù):遍布全國31個省市及香港的專家顧問網(wǎng)絡,涉及政府統(tǒng)計部門、統(tǒng)計機構(gòu)、生產(chǎn)廠商、地方主管部門、行業(yè)協(xié)會等。在中國,中研普華集團擁有最大的數(shù)據(jù)搜集網(wǎng)絡,在研究項目最多的一線城市設(shè)立了全資分公司或辦事處,并在超過50多個城市建立了操作地,資料搜集的工作已覆蓋全球220個地區(qū)。

    研發(fā)流程

    步驟1:設(shè)立研究小組,確定研究內(nèi)容

    針對目標,設(shè)立由產(chǎn)業(yè)市場研究專家、行業(yè)資深專家、戰(zhàn)略咨詢師和相關(guān)產(chǎn)業(yè)協(xié)會協(xié)作專家組成項目研究小組,碩士以上學歷研究員擔任小組成員,共同確定該產(chǎn)業(yè)市場研究內(nèi)容。

    步驟2:市場調(diào)查,獲取第一手資料

    ♦ 訪問有關(guān)政府主管部門、相關(guān)行業(yè)協(xié)會、公司銷售人員與技術(shù)人員等;

    ♦ 實地調(diào)查各大廠家、運營商、經(jīng)銷商與最終用戶。

    步驟3:中研普華充分收集利用以下信息資源

    ♦ 報紙、雜志與期刊(中研普華的期刊收集量達1500多種);

    ♦ 國內(nèi)、國際行業(yè)協(xié)會出版物;

    ♦ 各種會議資料;

    ♦ 中國及外國政府出版物(統(tǒng)計數(shù)字、年鑒、計劃等);

    ♦ 專業(yè)數(shù)據(jù)庫(中研普華建立了3000多個細分行業(yè)的數(shù)據(jù)庫,規(guī)模最全);

    ♦ 企業(yè)內(nèi)部刊物與宣傳資料。

    步驟4:核實來自各種信息源的信息

    ♦ 各種信息源之間相互核實;

    ♦ 同相關(guān)產(chǎn)業(yè)專家與銷售人員核實;

    ♦ 同有關(guān)政府主管部門核實。

    步驟5:進行數(shù)據(jù)建模、市場分析并起草初步研究報告

    步驟6:核實檢查初步研究報告

    與有關(guān)政府部門、行業(yè)協(xié)會專家及生產(chǎn)廠家的銷售人員核實初步研究結(jié)果。專家訪談、企業(yè)家審閱并提出修改意見與建議。

    步驟7:撰寫完成最終研究報告

    該研究小組將來自各方的意見、建議及評價加以總結(jié)與提煉,分析師系統(tǒng)分析并撰寫最終報告(對行業(yè)盈利點、增長點、機會點、預警點等進行系統(tǒng)分析并完成報告)。

    步驟8:提供完善的售后服務

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    社會影響力

    中研普華集團是中國成立時間最長,擁有研究人員數(shù)量最多,規(guī)模最大,綜合實力最強的咨詢研究機構(gòu)之一。中研普華始終堅持研究的獨立性和公正性,其研究結(jié)論、調(diào)研數(shù)據(jù)及分析觀點廣泛被電視媒體、報刊雜志及企業(yè)采用。同時,中研普華的研究結(jié)論、調(diào)研數(shù)據(jù)及分析觀點也大量被國家政府部門及商業(yè)門戶網(wǎng)站轉(zhuǎn)載,如中央電視臺、鳳凰衛(wèi)視、深圳衛(wèi)視、新浪財經(jīng)、中國經(jīng)濟信息網(wǎng)、商務部、國資委、發(fā)改委、國務院發(fā)展研究中心(國研網(wǎng))等。

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中研普華公司是中國成立時間最長,擁有研究人員數(shù)量最多,規(guī)模最大,綜合實力最強的咨詢研究機構(gòu),公司每天都會接受媒體采訪及發(fā)布大量產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟研究成果。在此,我們誠意向您推薦一種“鑒別咨詢公司實力的主要方法”。

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報告編號:1920147

出版日期:2025年7月

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