近年來,我國幼教資源迅速擴(kuò)大,全國各地的幼教機(jī)構(gòu)數(shù)量達(dá)26.67萬所,在園幼兒人數(shù)達(dá)4656.43萬;但我國3-6歲的兒童數(shù)量已經(jīng)超過6800萬人,仍有超過2000多萬的3-6歲兒童沒有被幼兒園覆蓋,國內(nèi)幼兒園數(shù)量仍呈現(xiàn)出供應(yīng)不足的狀態(tài)。隨著我國二胎家庭數(shù)量的逐年增加,幼兒園
幼兒園,原稱勘兒園,是幾百年前從普魯士引進(jìn)的體制。舊稱蒙養(yǎng)園、幼稚園,為一種學(xué)前教育機(jī)構(gòu),用于對幼兒集中進(jìn)行保育和教育,通常接納三至六周歲的幼兒。幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時(shí)所受時(shí)間、空間、環(huán)境的制約,讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展。可以說幼兒園是小朋友的快樂天地,可以幫助孩子健康快樂地度過童年時(shí)光,不僅可以學(xué)到知識,而且可以從小接觸集體生活。幼兒園教育作為整個(gè)教育體系基礎(chǔ)的基礎(chǔ),是對兒童進(jìn)行預(yù)備教育(性格完整健康、行為習(xí)慣良好、初步的自然與社會常識)。其教育課程沒有明顯的區(qū)分,大概由語言、科學(xué)、藝術(shù)、健康和社會等五個(gè)領(lǐng)域以及各種活動(dòng)構(gòu)成。各個(gè)領(lǐng)域相互融合,決定教學(xué)內(nèi)容。
幼兒教育支出已經(jīng)成為家庭消費(fèi)的重要支出。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù),0-6歲階段,76%的家長愿意購買早教類圖書音像類產(chǎn)品,這部分家庭在購買早教類圖書音像產(chǎn)品月花費(fèi)300-500元。一線城市早教支出費(fèi)用達(dá)到500-1000元/月,三四線城市也能保持在100-300元/月。
幼兒園市場前景如何?
在中國傳統(tǒng)觀念中,兒童教育是一件大事,新生代的家長們更注重互動(dòng)等教育方式、更愿意接受網(wǎng)絡(luò)流行理念、更愿意嘗試新的科技教育類產(chǎn)品。
從區(qū)域分布來看,我國幼兒園主要分布在人口密集地區(qū),其中河南、山東、廣東、湖南、河北、四川、江西等省市的幼兒園數(shù)量最多,其中河南是我國人口第一大省,也是我國幼兒園數(shù)量最多的省市,河南省是國內(nèi)唯一一個(gè)幼兒園數(shù)量超過2萬大關(guān)的地區(qū),河南省的幼兒園數(shù)量達(dá)20163個(gè),在園兒童數(shù)量達(dá)151.65萬人。
近年來,我國幼教資源迅速擴(kuò)大,全國各地的幼教機(jī)構(gòu)數(shù)量達(dá)26.67萬所,在園幼兒人數(shù)達(dá)4656.43萬;但我國3-6歲的兒童數(shù)量已經(jīng)超過6800萬人,仍有超過2000多萬的3-6歲兒童沒有被幼兒園覆蓋,國內(nèi)幼兒園數(shù)量仍呈現(xiàn)出供應(yīng)不足的狀態(tài)。隨著我國二胎家庭數(shù)量的逐年增加,幼兒園數(shù)量明顯不足,各地政府近幾年加大力度推進(jìn)民辦園轉(zhuǎn)型,同時(shí)加快幼兒園項(xiàng)目的建設(shè),未來,幼兒園的總體在園人數(shù)及數(shù)量一直處于增長狀態(tài)。
根據(jù)中研普華研究院《2020-2025年中國幼兒園行業(yè)市場前瞻與未來投資戰(zhàn)略分析報(bào)告》顯示:
2020幼兒園行業(yè)現(xiàn)狀趨勢分析
幼兒園從經(jīng)營的經(jīng)濟(jì)性質(zhì)上大體有兩種:一種是政府的教育系統(tǒng)所辦的幼兒園、特殊行業(yè)辦園、公辦高校附屬幼兒園、企事業(yè)單位辦園等多種形式的公辦園;另一種是個(gè)體經(jīng)營者辦的私立幼兒園。
在公辦園中,共同的特點(diǎn)是擁有豐富的教育資源,是政府或企事業(yè)單位的資金投入占運(yùn)營成本的主要部分。因此,不論是在園舍環(huán)境、硬件設(shè)施、師資培訓(xùn)、資金調(diào)入、經(jīng)營歷史、社會口碑、經(jīng)營壓力、政策扶持都處于相對優(yōu)勢,教師隊(duì)伍穩(wěn)定、受教育程度較高,家長認(rèn)同,因而經(jīng)營狀況相對較好。
在農(nóng)村學(xué)?;蛞恍┢笫聵I(yè)單位的承包園,由于資金、生源、口碑等原因也出現(xiàn)漸趨走向頹勢的跡象。在農(nóng)村的學(xué)校,造成這個(gè)問題的主要原因,主要是有關(guān)的學(xué)校負(fù)責(zé)人在面臨困難時(shí),對幼兒教育工作管理不善、認(rèn)識不足、重視不到位所至。即便是園舍還都較好,但幼兒活動(dòng)設(shè)施已破舊、教師隊(duì)伍呈現(xiàn)老齡化趨勢,教師的教學(xué)水平及組織幼兒活動(dòng)的能力較弱,對幼兒以活動(dòng)為主的教學(xué)方式,由于老師年齡、能力等原因,加之學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,學(xué)校添置幼兒活動(dòng)設(shè)施減少,于是許多幼兒園老師就只好將幼兒關(guān)在教室中,出現(xiàn)幼兒活動(dòng)“小學(xué)化”的教育活動(dòng)傾向,也導(dǎo)致幼兒園在社會上的口碑影響也較差。而企事業(yè)單位幼兒園的承包者,其經(jīng)營管理也與民辦園沒有太大的區(qū)別了,甚至是由于承包期限等原因,也造成經(jīng)營管理上的“縮手縮腳”,阻礙了幼兒園的更好的發(fā)展。
在個(gè)體經(jīng)營的民辦園中,一種是經(jīng)營者資金雄厚、園舍環(huán)境優(yōu)美、教師年輕且素質(zhì)高教學(xué)能力強(qiáng)、在社會上有較好的影響,收費(fèi)較高的幼兒園。這一類幼兒園也是為了適應(yīng)家長和市場的需要。隨著家庭收入增多,家長抱著“不能讓孩子輸在教育的起跑線上”的觀念,爭相把孩子送到這些收費(fèi)較高的民辦幼兒園,當(dāng)然家長對幼兒園各種要求也會更高,再者民辦幼兒園的場地費(fèi)、辦園硬件、各種特長班的藝術(shù)器具、教師工資等費(fèi)用也隨之水漲船高,這就從根本上決定了民辦幼兒園要比公辦幼兒園多收費(fèi),但由于教師大都受過一定的專業(yè)訓(xùn)練,熟悉幼兒特點(diǎn)及認(rèn)知規(guī)律,教學(xué)效果較好,同時(shí)經(jīng)營者為了自己的幼兒園能多吸收幼兒和增加收入,精心購置了一些幼兒活動(dòng)器材,在軟硬件的配備上,家長也更滿意,所以仍然能良性運(yùn)作,甚至較公辦園還更有競爭力。
另一種是由于資金投入較少、管理能力較弱、社會宣傳、口碑影響、家長認(rèn)同較差等諸方面的原因,個(gè)體經(jīng)營者往往只能把幼兒園設(shè)在城市的偏僻地方、街道或鄉(xiāng)鎮(zhèn),硬件設(shè)施較差,聘用的教師素質(zhì)不高,幼兒園收費(fèi)較低、盈利空間也有限。這一類民辦幼兒園數(shù)目較多,在民辦園所占比例較高,在撤點(diǎn)并校工作深入后,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道也出現(xiàn)的更多了。即使是在深圳或西安等大城市也有不少這類園在慘淡經(jīng)營中。而在西部地區(qū)的小縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)還有一些是沒有更長遠(yuǎn)打算的,辦園規(guī)模較小的“家庭保姆”型的幼兒園。這類園一般是農(nóng)村婦女在自己的院子里,騰出一間或兩間房當(dāng)教室,既招收一些幼兒增加收入,又能操持家務(wù)。幼兒園的老師基本上是沒有受過專業(yè)訓(xùn)練,招收的幼兒也不多,教室內(nèi)的桌凳參差不齊,幼兒活動(dòng)器材更是很少購置,大都是看看電視動(dòng)畫,聽聽VCD等兒歌,辦園條件是相當(dāng)落后。
第三節(jié) 幼兒園行業(yè)中細(xì)分市場分析
一、民辦幼兒園行業(yè)市場飽和度
近年來,隨著我國各級教育普及水平不斷提高,國民受教育機(jī)會進(jìn)一步擴(kuò)大。國內(nèi)學(xué)前教育毛入學(xué)率逐漸提高,2018年,我國學(xué)前教育的毛入園率達(dá)81.7%,同比2017年上升2.1個(gè)百分點(diǎn)。雖然我國的學(xué)前教育毛入學(xué)率已經(jīng)有所提升,但相比德國、英國、法國等西歐國家超過90%以上的毛入學(xué)率仍有較大的提升空間,我國幼兒園市場仍遠(yuǎn)未達(dá)到飽和狀態(tài)。
2013-2018年,國內(nèi)的新生嬰兒數(shù)量達(dá)到10133萬人,幼兒園適齡人口3-6歲人群數(shù)量(2013-2016年出生)為6828萬人,而2018年,我國幼兒園在園兒童數(shù)量只有4656.43萬人,缺口仍達(dá)2100多萬。
得益于特定發(fā)展階段的宏觀經(jīng)濟(jì)高增速、穩(wěn)步推進(jìn)的城市化進(jìn)程、不斷壯大的中產(chǎn)階層、持續(xù)增長的可支配收入,以及兩孩政策,我國幼兒教育服務(wù)市場繼續(xù)保持較高增速。2018年,國內(nèi)民辦私立幼兒園市場營收規(guī)模接近2000億元,在全球私立幼兒園中占比約6.1%。
二、影響民辦幼兒園行業(yè)市場規(guī)模的因素
影響民辦幼兒園行業(yè)的市場規(guī)模主要包括:新生嬰兒人口、人均消費(fèi)水平、入園需求及欲望。
(1)人口。需求是人的本能,對物質(zhì)生活資料及精神產(chǎn)品的需求是人類維持生命的基本條件。因此,哪里有人,哪里就有需求,就會形成市場。新生人口的多少直接決定著幼兒園市場容量的大小。
(2)人均消費(fèi)水平。我國正在經(jīng)歷一場消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級“革命”。城鄉(xiāng)居民的物質(zhì)型消費(fèi)需求基本得到滿足,服務(wù)型消費(fèi)需求尤其是少兒的教育需求日益增長。根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局有關(guān)數(shù)據(jù),2005 年至 2018 年我國居民人均教育型消費(fèi)支出從 841元提高至 2226 元,近些年教育消費(fèi)支出比重均保持在10%以上。這給幼兒園園市場的發(fā)展帶來了良好的發(fā)展環(huán)境。
(3)入園需求及欲望。購買欲望指消費(fèi)者購買商品的愿望、要求和動(dòng)機(jī)。它是把消費(fèi)者的潛在購買力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)購買力的重要條件。倘若僅具備了一定的人口和購買力,而消費(fèi)者缺乏強(qiáng)烈的購買欲望或動(dòng)機(jī),商品買賣仍然不能發(fā)生,市場也無從現(xiàn)實(shí)地存在。因此,購買欲望也是市場不可缺少的構(gòu)成因素。
中研普華研究院幼兒園行業(yè)報(bào)告重點(diǎn)分析了我國幼兒教育行業(yè)將面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),是組織工程企業(yè)、學(xué)術(shù)科研單位、投資企業(yè)準(zhǔn)確了解行業(yè)最新發(fā)展動(dòng)態(tài),把握市場機(jī)會,正確制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的必備參考工具。未來幼兒園行業(yè)將如何發(fā)展?請關(guān)注中研普華研究院報(bào)告《2020-2025年中國幼兒園行業(yè)市場前瞻與未來投資戰(zhàn)略分析報(bào)告》
2020-2025年中國早教行業(yè)深度發(fā)展研究與“十四五”企業(yè)投資戰(zhàn)略規(guī)劃報(bào)告
五年規(guī)劃是國家對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的頂層設(shè)計(jì),也是一種綱領(lǐng)性文件。目前中國也是世界上編制五年規(guī)劃(計(jì)劃)最多的國家。“十四五”時(shí)期是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要?dú)v史性窗口期,是全面完成小康社會...
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