4月6日,教育部、財政部印發(fā)通知,2021年全國計劃招聘特崗教師84330名。此次招聘以普通高校本科及以上畢業(yè)生為主,鼓勵本科師范專業(yè)畢業(yè)生應聘,可適當招聘高等師范專科畢業(yè)生。所有擬聘人員在辦理錄用手續(xù)前須取得教師資格證書。
4月6日,教育部、財政部印發(fā)通知,2021年全國計劃招聘特崗教師84330名。此次招聘以普通高校本科及以上畢業(yè)生為主,鼓勵本科師范專業(yè)畢業(yè)生應聘,可適當招聘高等師范??飘厴I(yè)生。所有擬聘人員在辦理錄用手續(xù)前須取得教師資格證書。
在大學生就業(yè)形勢日益嚴峻,公務員、外企、國企等熱門行業(yè)日漸盛行的就業(yè)趨勢下,“教師”也漸漸成為擇業(yè)新寵。隨著教育市場化步伐不斷加快,我國對教師的需求也隨之越來越大。
教授職業(yè)之所以備受青睞,主要源于人們看中它有穩(wěn)定的待遇、能夠保障福利、一年可修兩次假期且社會家庭教育支出比例越來越高。同時,與公務員激烈的競爭及少之又少的名額相比來說,教師的門檻相對容易一些。
國務院、教育部下發(fā)相關(guān)條件:2009年起義務教育學校實施績效工資制度,確保義務教育教師平均工資水平不低于當?shù)毓珓諉T平均工資水平。據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,一般城市義務教育階段的教師月收入在1500元左右,在大中城市則在2000元以上,加上課時費和過節(jié)500-1000元左右的獎金,按升學率和區(qū)排名成績的浮動獎金,教師的收入和福利與其他各行業(yè)比較并不低。
全國中小學教師培訓行業(yè)的市場規(guī)模估計約 360 億元。細分來看,教師培訓經(jīng)費由教師人員經(jīng)費、學校公用經(jīng)費和教育部專項計劃三部分構(gòu)成:(1)教師人員經(jīng)費約占國家撥付費 教師工資的 2%,2015 年中小學教師人均年工資 4.8 萬元,專任教師 1172 萬人,可以預估教 師人員經(jīng)費約 110 億元;(2)學校公用經(jīng)費按照全國中小學經(jīng)費額 5%撥付,2015 年中小學 生均經(jīng)費約 2068 元,目前有 2.2 億在校生,預估學校公用經(jīng)費約 230 億元;(3)2015 年教育部、財政部專項的國培經(jīng)費約 20 億元。2015 年我國全面實行全國統(tǒng)考制度,并要求 對中小學教師資格進行定期注冊,提高了教師資格門檻,也對現(xiàn)存教師素質(zhì)提出了更高要求。
根據(jù)江蘇省教師資格國考情況,通過率由之前 70-73%下降到試點后 27.53%,考試通過難度 上升。教師資格不再終身擁有而是 5 年定期注冊一次,師范生也需要考教師資格,考試人群 進一步擴大,這將刺激教師培訓市場規(guī)模的進一步擴大。那么,未來教師培訓行業(yè)市場行情如何?
近年來,教育信息化被提升到新的戰(zhàn)略高度,開始從分散建設向整體規(guī)劃、統(tǒng)籌推進轉(zhuǎn)型,促進教育改革發(fā)展的作用日益凸顯。
目前,我國教師數(shù)量眾多,雖然中央財政在逐年加大對“國培計劃”的投入,但遠遠不能滿足市場需求,大多數(shù)的教師培訓需要通過地方教師繼續(xù)培訓項目來實施。相對于“國培計劃”,地方教師繼續(xù)教育培訓項目存在市場規(guī)模大且分散、單個項目規(guī)模小、對課程的資源量要求高等特點。
在K12基礎(chǔ)教育教師繼續(xù)教育培訓領(lǐng)域,傳統(tǒng)的面授培訓對培訓時間和地點的要求較高,對于偏遠地區(qū)的農(nóng)村教師而言具有諸多不便,而在線培訓具有成本低、使用方便、培訓規(guī)模大等優(yōu)勢,同時受益于互聯(lián)網(wǎng)的普及和國家政策的支持,已成為教師繼續(xù)培訓的首選。
未來,隨著我國“二胎”政策的實施,K12基礎(chǔ)教育適齡兒童將會持續(xù)增長,相應的我國K12基礎(chǔ)教育教師隊伍也將不斷擴大,從而在一定程度上推動我國K12基礎(chǔ)教育教師繼續(xù)培訓行業(yè)的發(fā)展。
我國年平均認定教師資格人數(shù)160萬以上
“十三五”期間,28個省份參加中小學教師資格考試與定期注冊制度改革試點,年平均認定教師資格人數(shù)160萬以上,較“十二五”年增長約37%?!笆濉逼陂g,我國教師隊伍素質(zhì)不斷提升,結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,規(guī)模不斷擴大,由“十二五”末期的1539萬人增長至現(xiàn)今的1732萬人,增長12.5%。“特崗計劃”累計招聘42萬名特崗教師,覆蓋中西部省份1000多個縣,3萬多所農(nóng)村學校。
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2019-2025年中國教師培訓行業(yè)市場深度調(diào)研及投資價值分析研究報告
全國中小學教師培訓行業(yè)的市場規(guī)模估計約 360 億元。細分來看,教師培訓經(jīng)費由教師人員經(jīng)費、學校公用經(jīng)費和教育部專項計劃三部分構(gòu)成:(1)教師人員經(jīng)費約占國家撥付費 教師工資的 2%,2...
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