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行業(yè)研究分析中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)教育行業(yè)市場運行態(tài)勢及發(fā)展前景研究報告

2022年11月11日 FangManTao來源：百度，搜狐 1371 90
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隨著中國對教育投資的逐步增多，家長越來越重視對孩子全方位的培養(yǎng)，尤其是少兒藝術(shù)方面更是得到眾多家長青睞。當前中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)種類繁多，各種類型培訓(xùn)機構(gòu)共同存在。少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)涉及領(lǐng)域眾多，美術(shù)、舞蹈培訓(xùn)占主要地位。現(xiàn)階段，中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)涉及領(lǐng)域眾

少兒培訓(xùn)行業(yè)前景如何?隨國民經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人們對少兒教育培訓(xùn)的認可度和重視度也變得越來越高，少兒教育培訓(xùn)行業(yè)中的龍頭企業(yè)規(guī)模愈發(fā)大，相應(yīng)的小型民辦少兒培訓(xùn)機構(gòu)的數(shù)量也與日俱增，尤其是在二三線城市。

少兒培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀分析

雖然我國小型少兒培訓(xùn)機構(gòu)正處在蓬勃發(fā)展期，但由于小型少兒培訓(xùn)機構(gòu)大多成立時間較短，以至于在管理方面仍處于摸索狀態(tài)，短期內(nèi)難以形成一套完備的、系統(tǒng)化的戰(zhàn)略管理模式，缺乏管理意識。

很多機構(gòu)傾向于使用管理系統(tǒng)來幫助運作，可大型少兒培訓(xùn)機構(gòu)“全方位兼顧的經(jīng)營思路”并不適合多數(shù)的小型少兒培訓(xùn)機構(gòu)，若是不能找到一個適合自身的管理系統(tǒng)，就無法在實際管理過程中對機構(gòu)的發(fā)展做出合理的、長遠的戰(zhàn)略規(guī)劃，整體實力較弱。

隨著中國對教育投資的逐步增多，家長越來越重視對孩子全方位的培養(yǎng)，尤其是少兒藝術(shù)方面更是得到眾多家長青睞。當前中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)種類繁多，各種類型培訓(xùn)機構(gòu)共同存在。少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)涉及領(lǐng)域眾多，美術(shù)、舞蹈培訓(xùn)占主要地位?，F(xiàn)階段，中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)涉及領(lǐng)域眾多，主要可分為：音樂、舞蹈、美術(shù)、棋藝、語言、戲曲、體驗實踐。音樂領(lǐng)域主要分為聲樂和樂器兩部分，包括民歌、美聲、鋼琴、小提琴、吉他等。舞蹈主要分為中國舞舞、爵士舞、芭蕾等，更多的80、90后年輕家長開始關(guān)注少兒街舞培訓(xùn)。美術(shù)領(lǐng)域除嚴格意義上的繪畫外，還包括書法、雕塑、陶藝等內(nèi)容。

少兒培訓(xùn)主要指的是對3～6歲年齡階段的少兒所實施的教育。少兒培訓(xùn)是學(xué)前教育或說早期教育的后半階段，前面與o～3歲的嬰兒教育銜接，后面與初等教育銜接，是一個人教育與發(fā)展的重要而特殊的階段。

隨著80后、90后等陸續(xù)升級為父母，家長一輩的文化素質(zhì)整體有了提高，素質(zhì)教育理念等也成為家長為孩子參加各類藝術(shù)培訓(xùn)的初衷。

素質(zhì)教育目前是少兒藝術(shù)教育中最為普世的觀念，少兒藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)的全方位教育以及專業(yè)教育為少兒藝術(shù)的熏陶、培養(yǎng)以及強化學(xué)習(xí)提供了較為完善個性定制的流程。藝術(shù)教育本身也起到了為少兒的啟蒙教育等作用。

少兒培訓(xùn)行業(yè)前景分析

“雙減”之下，這個近萬億的市場開始蒸發(fā)。數(shù)據(jù)顯示，我國目前有37萬家藝術(shù)類培訓(xùn)相關(guān)企業(yè)、66萬家體育運動類培訓(xùn)相關(guān)企業(yè)?！半p減”政策發(fā)布以來，以上兩類培訓(xùn)相關(guān)企業(yè)新增了3.3萬余家，較去年同期相比增長99%。

展望未來，中國少兒培訓(xùn)行業(yè)有著人口基數(shù)、城鎮(zhèn)化、消費升級、家庭結(jié)構(gòu)、教育傳統(tǒng)等五大因素的強力支撐，發(fā)展前景十分廣闊。在此背景下，現(xiàn)階段行業(yè)最大的矛盾是社會日益增長的少兒培訓(xùn)旺盛需求與優(yōu)質(zhì)教育資源有限供給之間的矛盾，充分體現(xiàn)在在一、二線城市的公辦幼兒園及少數(shù)中高端民辦幼兒園，以及三、四線城市的部分特色少兒培訓(xùn)機構(gòu)上，市場需求在不斷升級，但供給能力普遍較弱，同質(zhì)化競爭嚴重，未來優(yōu)質(zhì)教育資源的稀缺性將能夠產(chǎn)生高額溢價。

另外，藝術(shù)培訓(xùn)重體驗、強調(diào)互動的行業(yè)特性，使得線下教學(xué)具備線上所沒有的天然優(yōu)勢，因此線上培訓(xùn)并不能完全取代線下教學(xué)。線上作為獲客渠道和教學(xué)補充，線下充分發(fā)揮渠道及經(jīng)營經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢，線上線下聯(lián)動發(fā)展更有利于企業(yè)拓展市場，同時打破目前藝術(shù)教育區(qū)域化、分散化的困境，提升品牌影響力。

未來仍需塑造一個完善，可信任的教育產(chǎn)業(yè)，在政策的指引下，順著時代的腳步，未來可期。2021-2025年間，隨著三孩年齡增長至學(xué)齡兒童，少兒教育培訓(xùn)市場規(guī)模平均增長率將穩(wěn)定在15%左右，預(yù)計到2025年中國少兒教育培訓(xùn)市場規(guī)模將達7.5萬億元。

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