中國(guó)K12在線(xiàn)教育市場(chǎng)品牌報(bào)告 猿輔導(dǎo)位列綜合網(wǎng)課類(lèi)市場(chǎng)份額第一

• 2021年3月27日 HuangJiang來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 1478 98
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51Talk、猿輔導(dǎo)分別位列在線(xiàn)英語(yǔ)類(lèi)及綜合網(wǎng)課類(lèi)市場(chǎng)份額第一名，提高口語(yǔ)能力是用戶(hù)選擇在線(xiàn)英語(yǔ)教育的主要?jiǎng)訖C(jī)，外教方面，師生互動(dòng)性、課堂體驗(yàn)及趣味性是家長(zhǎng)選擇外籍教師的主要考慮因素，受訪(fǎng)家長(zhǎng)普遍認(rèn)為菲律賓外教互動(dòng)體驗(yàn)好。

中國(guó)K12在線(xiàn)教育市場(chǎng)品牌發(fā)展報(bào)告

3月25日，疫情推動(dòng)在線(xiàn)英語(yǔ)教育升溫，頭部品牌持續(xù)穩(wěn)固市場(chǎng)，但行業(yè)洗牌加劇，51Talk、猿輔導(dǎo)分別位列在線(xiàn)英語(yǔ)類(lèi)及綜合網(wǎng)課類(lèi)市場(chǎng)份額第一名，提高口語(yǔ)能力是用戶(hù)選擇在線(xiàn)英語(yǔ)教育的主要?jiǎng)訖C(jī)，外教方面，師生互動(dòng)性、課堂體驗(yàn)及趣味性是家長(zhǎng)選擇外籍教師的主要考慮因素，受訪(fǎng)家長(zhǎng)普遍認(rèn)為菲律賓外教互動(dòng)體驗(yàn)好。

基于時(shí)間更靈活，反復(fù)學(xué)習(xí)便于復(fù)習(xí)，真人在線(xiàn)一對(duì)一教學(xué)、師生專(zhuān)注度更高，性?xún)r(jià)比更高，師資多樣、課程種類(lèi)豐富等優(yōu)勢(shì)，有越來(lái)越多的家長(zhǎng)為孩子選擇線(xiàn)上英語(yǔ)課程，而且大部分用戶(hù)都很認(rèn)可學(xué)習(xí)效果，未來(lái)愿意繼續(xù)付費(fèi)使用。在線(xiàn)英語(yǔ)課程使用頻率方面，較去年有小幅上漲，選擇一天一次的用戶(hù)比例最高，達(dá)42%，兩到三天一次的用戶(hù)比例居第二位，達(dá)34%，由此可見(jiàn)，在線(xiàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)向高頻發(fā)展。

在線(xiàn)英語(yǔ)教育市場(chǎng)集中度在各區(qū)域均有體現(xiàn)，頭部品牌優(yōu)勢(shì)明顯，寡頭趨勢(shì)顯現(xiàn)。51Talk及猿輔導(dǎo)市場(chǎng)份額在不同城市中均表現(xiàn)優(yōu)越。尤其是51Talk，在一二線(xiàn)城市及三線(xiàn)及以下城市的市場(chǎng)份額方面均大幅度領(lǐng)先其他競(jìng)爭(zhēng)者，穩(wěn)坐行業(yè)第一位置。

K12,教育類(lèi)專(zhuān)用名詞是學(xué)前教育至高中教育的縮寫(xiě)，現(xiàn)在普遍被用來(lái)代指基礎(chǔ)教育。K12，即從幼兒園(Kindergarten，通常5-6歲)到十二年級(jí)(grade 12，通常17-18歲)，這兩個(gè)年紀(jì)是主要被北美國(guó)家及澳大利亞采用，此外也可用作對(duì)基礎(chǔ)教育階段的通稱(chēng)，類(lèi)似于我國(guó)現(xiàn)階段義務(wù)教育的通稱(chēng)。

根據(jù)中研普華出版的《2021-2025年中國(guó)K12教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析及發(fā)展前景預(yù)測(cè)報(bào)告》顯示：

K12 學(xué)生數(shù)存量大，短期增量較小，對(duì) K12 課外培訓(xùn)市場(chǎng)空間增加影響不大。由于計(jì)劃生育政策的實(shí)施推廣，我國(guó) K12 小學(xué)階段和初中階段學(xué)生數(shù)呈現(xiàn)緩慢下滑的趨勢(shì)，而隨著義務(wù)教育的不斷普及，高中階段學(xué)生數(shù)呈現(xiàn)穩(wěn)中有升態(tài)勢(shì)，但總體學(xué)生規(guī)模變化不大，對(duì) K12 課外培訓(xùn)行業(yè)規(guī)模增長(zhǎng)的影響較小。

目前我國(guó)處于K12教育階段的人口高達(dá)1.8億，預(yù)計(jì)2020年將達(dá)到2.12億，龐大的適齡人口基數(shù)，為K12發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。隨著國(guó)家全面二孩政策的實(shí)施，K12適齡人口的數(shù)量將進(jìn)一步增加。當(dāng)前國(guó)家大力促使教育市場(chǎng)走向市場(chǎng)化、民營(yíng)化、信息化，為K12在線(xiàn)教育創(chuàng)造了發(fā)展契機(jī)。國(guó)家積極通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)、后補(bǔ)助、稅收優(yōu)惠等實(shí)質(zhì)性支持手段擴(kuò)大行業(yè)需求，帶動(dòng)行業(yè)發(fā)展，力求解決教育不公平問(wèn)題。這將持續(xù)利好在線(xiàn)K12教育產(chǎn)品內(nèi)容開(kāi)發(fā)、教育信息化、教育設(shè)備發(fā)展。

基于K12在線(xiàn)教育的良好發(fā)展前景，資本嗜血而來(lái)，當(dāng)前K12教育領(lǐng)域已經(jīng)獲得市場(chǎng)23%的投資占比，其偕同傳統(tǒng)吸金大戶(hù)職業(yè)教育和語(yǔ)言培訓(xùn)，占據(jù)了九成以上資本市場(chǎng)蛋糕。資本的涌入，有助于K12在線(xiàn)教育產(chǎn)品的創(chuàng)新、升級(jí)轉(zhuǎn)型，并吸引更多優(yōu)質(zhì)師資聚集在此領(lǐng)域，從而推動(dòng)K12在線(xiàn)教育快速發(fā)展。

K12在線(xiàn)教育的數(shù)據(jù)技術(shù)當(dāng)前也在不斷突破，這有利于企業(yè)利用大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)分析用戶(hù)學(xué)習(xí)行為，挖掘有價(jià)值信息，從而提高教學(xué)效率，優(yōu)化教育市場(chǎng)商業(yè)模式。今后VR/AR技術(shù)有望普遍應(yīng)用，其將促使K12在線(xiàn)教育的體驗(yàn)進(jìn)入新階段。引用VR/AR技術(shù)的“沉浸式教學(xué)模式”發(fā)展，可以為在線(xiàn)教育提供真實(shí)場(chǎng)景教學(xué)體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)生與老師的互動(dòng)性。到2020年，我國(guó)K12在線(xiàn)教育市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)1100億元左右，未來(lái)五年復(fù)合增長(zhǎng)率約為25%。

欲了解更詳實(shí)的中國(guó)K12教育行業(yè)發(fā)展前景分析請(qǐng)點(diǎn)擊《2021-2025年中國(guó)K12教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析及發(fā)展前景預(yù)測(cè)報(bào)告》

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