什么是成人教育?成人教育行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展?jié)摿Ψ治?023

• 陳觀秋 2023年1月29日 來(lái)源：教育部 百度 1015 64
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近年來(lái)，隨著人們對(duì)知識(shí)付費(fèi)的意愿和學(xué)歷提升意識(shí)的提高，我國(guó)成人教育市場(chǎng)呈現(xiàn)出良好增長(zhǎng)的趨勢(shì)，很多職場(chǎng)人由于受職業(yè)生活挑戰(zhàn)與崗位競(jìng)爭(zhēng)壓力的影響，紛紛通過(guò)參加在線(xiàn)成人教育來(lái)進(jìn)一步提升自己的能力和學(xué)歷。

近年來(lái)，隨著人們對(duì)知識(shí)付費(fèi)的意愿和學(xué)歷提升意識(shí)的提高，我國(guó)成人教育市場(chǎng)呈現(xiàn)出良好增長(zhǎng)的趨勢(shì)，很多職場(chǎng)人由于受職業(yè)生活挑戰(zhàn)與崗位競(jìng)爭(zhēng)壓力的影響，紛紛通過(guò)參加在線(xiàn)成人教育來(lái)進(jìn)一步提升自己的能力和學(xué)歷。

成人教育卻并非這幾年才出現(xiàn)的新事物，事實(shí)上，早在很多年前就有屬于成人教育范疇的課程，比如考研、考公、考會(huì)計(jì)師的輔導(dǎo)班等等。不過(guò)，這個(gè)賽道真正意義上引起市場(chǎng)的正視，主要得益于“雙減”的落地。

隨著“雙減”新規(guī)進(jìn)一步落地，以K9學(xué)科培訓(xùn)為主的傳統(tǒng)教培市場(chǎng)迅速降溫，面向素質(zhì)教育、成人教育、職業(yè)教育、海外業(yè)務(wù)和教育硬件市場(chǎng)等賽道逐步升溫。成人教育，是指有別于普通全日制教學(xué)形式的教育形式，成人教育不限年齡，性別。通過(guò)這個(gè)教育過(guò)程，使社會(huì)成員中被歧視的人增長(zhǎng)能力、豐富知識(shí)、提高技術(shù)和專(zhuān)業(yè)資格，或使他們轉(zhuǎn)向新的方向，在人的全面發(fā)展和參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化的均衡而獨(dú)立發(fā)展兩個(gè)方面，使他們的態(tài)度和行為得到改變。

什么是成人教育?

成人教育可以理解為為成人提供各級(jí)各類(lèi)的教育，不限年齡，性別，通過(guò)教育的過(guò)程，使社會(huì)成員中有意愿再接受系統(tǒng)教育的人增長(zhǎng)能力、豐富知識(shí)、提高技術(shù)和專(zhuān)業(yè)資格，這是廣義的含義。

成人教育的范圍十分廣泛，包含學(xué)歷提升，職業(yè)培訓(xùn)，資格證考試等，每一個(gè)小的領(lǐng)域又能劃分出不同的類(lèi)別，光學(xué)歷提升，就有成教，自考，遠(yuǎn)程，電大，擴(kuò)招，單招等。只要是成人的再教育，都屬于成人教育的業(yè)務(wù)范圍。

對(duì)于成人教育，天然存在著復(fù)購(gòu)率低的弊端。成人教育用戶(hù)學(xué)習(xí)的連續(xù)性較弱，往往是帶著強(qiáng)烈的提升某方面能力或者技能的訴求。因此，成人教育行業(yè)用戶(hù)的生命周期非常短暫。

成人教育行業(yè)現(xiàn)狀

2020年，全國(guó)成人高等學(xué)校265所，比上年減少3所。成人本專(zhuān)科招生363.76萬(wàn)人，比上年增加61.55萬(wàn)人，增長(zhǎng)20.37%;在校生777.29萬(wàn)人，比上年增加108.73萬(wàn)人，增長(zhǎng)16.26%;畢業(yè)生246.96萬(wàn)人，比上年增加33.82萬(wàn)人，增長(zhǎng)15.87%。成人高等學(xué)校教職工3.25萬(wàn)人，比上年減少3613人;專(zhuān)任教師1.90萬(wàn)人，比上年減少1690人。

據(jù)中研產(chǎn)業(yè)研究院《2022-2027年中國(guó)成人教育行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局分析及投資盈利預(yù)測(cè)研究報(bào)告》分析：

隨著線(xiàn)上直播渠道和電子商務(wù)模式的進(jìn)一步發(fā)展，線(xiàn)上成人教育業(yè)態(tài)不斷發(fā)展，我國(guó)成人教育行業(yè)線(xiàn)上滲透率達(dá)43%，遠(yuǎn)高于教育行業(yè)的整體線(xiàn)上滲透率水平。

相比于線(xiàn)下授課模式，在線(xiàn)教育形式可以最大程度的減少固定資產(chǎn)投資成本并可以通過(guò)線(xiàn)上渠道向外延伸客戶(hù)群體，因此相比于傳統(tǒng)線(xiàn)下教育形式，在線(xiàn)成人教育業(yè)態(tài)更受資本市場(chǎng)的青睞，從近年來(lái)十起較大融資金額的國(guó)內(nèi)成人教育投融資事件來(lái)看，其中七起被投成人教育企業(yè)的項(xiàng)目定位均為在線(xiàn)教育模式，可見(jiàn)在線(xiàn)成人教育業(yè)態(tài)吸引了越來(lái)越多的資本進(jìn)入。

根據(jù)公開(kāi)數(shù)據(jù)顯示2020年中國(guó)成人教育市場(chǎng)投融資總規(guī)模達(dá)到23.38億元，總?cè)谫Y數(shù)量達(dá)44起，平均單筆獲投金額和投融資總規(guī)模均創(chuàng)歷史新高，成人教育行業(yè)不斷獲得資本的青睞。

成人教育行業(yè)發(fā)展?jié)摿?/u>

縱觀近五年高考報(bào)名人數(shù)，2016年940萬(wàn)，2017年940萬(wàn)，2018年975萬(wàn)，2019年1031萬(wàn)，2020年1071萬(wàn)，連續(xù)五年持續(xù)增長(zhǎng)，高考競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。中考人數(shù)也是逐年攀升，但普通高中錄取率不到51%，這意味著一半的初中生無(wú)法進(jìn)入普通高中，要進(jìn)入中專(zhuān)，中職等學(xué)校學(xué)習(xí)，大量高中生無(wú)學(xué)可上。隨著社會(huì)閱歷的提升，用人單位的需求，自身發(fā)展的需要，會(huì)衍生出學(xué)歷提升，職業(yè)培訓(xùn)，資格證考試等各種各樣的需求。

特別是疫情爆發(fā)后，給中國(guó)的經(jīng)濟(jì)造成了很大的沖擊，不少公司裁員，整頓，對(duì)個(gè)人的工作能力和技能提出了更高的挑戰(zhàn)，越來(lái)越多的人選擇參加職業(yè)培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)來(lái)增加自己的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

總的來(lái)看，未來(lái)我國(guó)成人教育行業(yè)發(fā)展?jié)摿薮?，其中線(xiàn)上授課形式是行業(yè)主要業(yè)態(tài)形式，線(xiàn)上滲透率不斷提高，且最受資本的青睞。預(yù)計(jì)未來(lái)隨著互聯(lián)網(wǎng)的進(jìn)一步普及和5G等技術(shù)的發(fā)展，線(xiàn)上成人教育業(yè)態(tài)模式將更加廣泛，將成為行業(yè)主要發(fā)展趨勢(shì)。

想要了解更多成人教育行業(yè)的發(fā)展前景，請(qǐng)查閱《2022-2027年中國(guó)成人教育行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局分析及投資盈利預(yù)測(cè)研究報(bào)告》。報(bào)告對(duì)我國(guó)成人教育行業(yè)的供需狀況、發(fā)展現(xiàn)狀、子行業(yè)發(fā)展變化等進(jìn)行了分析，重點(diǎn)分析了國(guó)內(nèi)外成人教育行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、如何面對(duì)行業(yè)的發(fā)展挑戰(zhàn)、行業(yè)的發(fā)展建議、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，以及行業(yè)的投資分析和趨勢(shì)預(yù)測(cè)等等。報(bào)告還綜合了成人教育行業(yè)的整體發(fā)展動(dòng)態(tài)，對(duì)行業(yè)在產(chǎn)品方面提供了參考建議和具體解決辦法。報(bào)告對(duì)于成人教育產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、經(jīng)銷(xiāo)商、行業(yè)管理部門(mén)以及擬進(jìn)入該行業(yè)的投資者具有重要的參考價(jià)值，對(duì)于研究我國(guó)成人教育行業(yè)發(fā)展規(guī)律、提高企業(yè)的運(yùn)營(yíng)效率、促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展壯大有學(xué)術(shù)和實(shí)踐的雙重意義。