第三章中國教輔書行業(yè)市場競爭狀況及融資并購分析
第一節(jié)中國教輔書行業(yè)市場競爭布局狀況
一、競爭者入場進程
教輔一直是出版業(yè)的"頂梁柱"。據(jù)北京師范大學(xué)《中小學(xué)生購書行為研究報告》,2023年教輔類圖書在中小學(xué)生圖書市場占比過半,達55.59%?,F(xiàn)行出版體系下,教輔分直銷和零售兩種不同類別。直銷又稱為"渠道征訂",即學(xué)校根據(jù)各省市推薦目錄采購進入課堂的評議類教輔。零售市場則分為線上線下,主要面向?qū)W生家長所需。"雙減"后,由于供應(yīng)端大規(guī)??s減,零售教輔、教育硬件等資源載體,立刻成為家長解決教育"剛需"的新出口。據(jù)北京開卷發(fā)布的"2023年圖書零售市場年度報告",2023年全國圖書碼洋達871億元,其中教輔圖書銷售額不降反升,占到全年的16.63%,市場總碼洋達140億。引得各大企業(yè)爭相入場教輔書行業(yè)。
教培機構(gòu)則是當(dāng)前最火熱最具競爭力的新近入局者。2023年后,新東方、猿輔導(dǎo)、好未來等頭部教培機構(gòu)陸續(xù)涉足圖書市場。短時間內(nèi),新玩家通過《猿輔導(dǎo)一本通》《學(xué)而思方法》《方法盒子》等"智能教輔"爆品成功切入市場,并逐步建立起較為時尚的教輔產(chǎn)品體系。多方共逐,形成了地域性強、市場集中度極低,但品類繁多的教輔市場。
二、競爭者省市分布熱力圖
不同省份都有自己的全產(chǎn)業(yè)鏈出版集團,負(fù)責(zé)本省的評議類教材教輔的出版和發(fā)行業(yè)務(wù)。人民教育出版社憑借"三科統(tǒng)一"的教材優(yōu)勢,進入全國市場。
三、競爭者戰(zhàn)略布局狀況
南方傳媒打造南方云媒體、南方云出版、南方云閱讀、南方云教育和南方云終端五大平臺,實現(xiàn)傳統(tǒng)媒體和新興媒體在內(nèi)容、渠道、平臺、經(jīng)營、管理等方面深度融合。
志鴻教育集團在已形成的主業(yè)優(yōu)勢基礎(chǔ)上,積極拓展業(yè)務(wù)版圖,全力打造印象齊都文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園和華鴻出版產(chǎn)業(yè)園,構(gòu)建以教育為核心的文化產(chǎn)業(yè)生態(tài)。志鴻教育網(wǎng)近兩年運用大數(shù)據(jù)等互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進行了優(yōu)化升級,設(shè)置了智能組卷、在線測評等功能,為用戶提供個性化學(xué)習(xí)服務(wù)。
繼2023年6月正式成立圖書業(yè)務(wù)線后,猿輔導(dǎo)再出重磅動作:9月3日,北京服貿(mào)會期間,猿輔導(dǎo)圖書與新華出版社、華東理工大學(xué)出版社簽訂一攬子戰(zhàn)略合作,加快傳統(tǒng)出版與數(shù)字科技融合發(fā)展新探索,挺進圖書深水區(qū)。這也被業(yè)界看做是教育科技企業(yè)與國內(nèi)優(yōu)質(zhì)出版單位的再次重磅跨界試水。
第二節(jié)中國教輔書行業(yè)市場競爭格局分析
第一梯隊:國家級出版社和省/市級國有出版集團。
對于教材教輔出版行業(yè)而言,擁有出版社資源的國家級和省/市級出版集團擁有天然的壟斷優(yōu)勢,第二三梯隊的企業(yè)都是與他們合作,才能參與到教材教輔出版的領(lǐng)域。他們都是天然的第一梯隊,大部分都是全產(chǎn)業(yè)鏈玩家。
第二梯隊:規(guī)模較大的民營出版企業(yè)。
有自己的核心內(nèi)容產(chǎn)品,擁有一定的品牌效應(yīng),如《優(yōu)化設(shè)計》、《五年高考三年模擬》等;與出版社合作,建立自己的線下和線上發(fā)行渠道;對企業(yè)的定位和發(fā)展有深刻理解;已上市或者融資規(guī)??亢?。
第三梯隊:滿足以下幾點或全部條件的企業(yè)。
產(chǎn)業(yè)鏈不完整,只提供產(chǎn)業(yè)鏈單一環(huán)節(jié)的解決方案;與出版集團合作,主要服務(wù)于數(shù)字出版業(yè)務(wù);在出版集團發(fā)展模式上能提供新的模式或者發(fā)展思路;營收規(guī)模相對不大、發(fā)展相對較快。
第三節(jié)中國教輔書行業(yè)波特五力模型分析
一、行業(yè)供應(yīng)商的議價能力
供方主要通過其提高投入要素價格與降低單位價值質(zhì)量的能力,來影響行業(yè)中現(xiàn)有企業(yè)的盈利能力與產(chǎn)品競爭力。供方力量的強弱主要取決于他們所提供給買主的是什么投入要素,當(dāng)供方所提供的投入要素其價值構(gòu)成了買主產(chǎn)品總成本的較大比例、對買主產(chǎn)品生產(chǎn)過程非常重要、或者嚴(yán)重影響買主產(chǎn)品的質(zhì)量時,供方對于買主的潛在討價還價力量就大大增強。一般來說,滿足如下條件的供方集團會具有比較強大的討價還價力量:
供方行業(yè)為一些具有比較穩(wěn)固市場地位而不受市場劇烈競爭困撓的企業(yè)所控制,其產(chǎn)品的買主很多,以致于每一單個買主都不可能成為供方的重要客戶。供方各企業(yè)的產(chǎn)品各具有一定特色,以致于買主難以轉(zhuǎn)換或轉(zhuǎn)換成本太高,或者很難找到可與供方企業(yè)產(chǎn)品相競爭的替代品。供方能夠方便地實行前向聯(lián)合或一體化,而買主難以進行后向聯(lián)合或一體化。
二、行業(yè)消費者的議價能力
購買者主要通過其壓價與要求提供較高的產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量的能力,來影響行業(yè)中現(xiàn)有企業(yè)的盈利能力。其購買者議價能力影響主要有以下原因:購買者的總數(shù)較少,而每個購買者的購買量較大,占了賣方銷售量的很大比例。賣方行業(yè)由大量相對來說規(guī)模較小的企業(yè)所組成。購買者所購買的基本上是一種標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品,同時向多個賣主購買產(chǎn)品在經(jīng)濟上也完全可行。購買者有能力實現(xiàn)后向一體化,而賣主不可能前向一體化。
三、行業(yè)新進入者威脅
新進入者在給行業(yè)帶來新生產(chǎn)能力、新資源的同時,將希望在已被現(xiàn)有企業(yè)瓜分完畢的市場中贏得一席之地,這就有可能會與現(xiàn)有企業(yè)發(fā)生原材料與市場份額的競爭,最終導(dǎo)致行業(yè)中現(xiàn)有企業(yè)盈利水平降低,嚴(yán)重的話還有可能危及這些企業(yè)的生存。競爭性進入威脅的嚴(yán)重程度取決于兩方面的因素,這就是進入新領(lǐng)域的障礙大小與預(yù)期現(xiàn)有企業(yè)對于進入者的反應(yīng)情況。
進入障礙主要包括規(guī)模經(jīng)濟、產(chǎn)品差異、資本需要、轉(zhuǎn)換成本、銷售渠道開拓、政府行為與政策、不受規(guī)模支配的成本劣勢、自然資源、地理環(huán)境等方面,這其中有些障礙是很難借助復(fù)制或仿造的方式來突破的。預(yù)期現(xiàn)有企業(yè)對進入者的反應(yīng)情況,主要是采取報復(fù)行動的可能性大小,則取決于有關(guān)廠商的財力情況、報復(fù)記錄、固定資產(chǎn)規(guī)模、行業(yè)增長速度等。總之,新企業(yè)進入一個行業(yè)的可能性大小,取決于進入者主觀估計進入所能帶來的潛在利益、所需花費的代價與所要承擔(dān)的風(fēng)險這三者的相對大小情況。
四、行業(yè)替代品威脅
兩個處于同行業(yè)或不同行業(yè)中的企業(yè),可能會由于所生產(chǎn)的產(chǎn)品是互為替代品,從而在它們之間產(chǎn)生相互競爭行為,這種源自于替代品的競爭會以各種形式影響行業(yè)中現(xiàn)有企業(yè)的競爭戰(zhàn)略。
現(xiàn)有企業(yè)產(chǎn)品售價以及獲利潛力的提高,將由于存在著能被用戶方便接受的替代品而受到限制。由于替代品生產(chǎn)者的侵入,使得現(xiàn)有企業(yè)必須提高產(chǎn)品質(zhì)量、或者通過降低成本來降低售價、或者使其產(chǎn)品具有特色,否則其銷量與利潤增長的目標(biāo)就有可能受挫。源自替代品生產(chǎn)者的競爭強度,受產(chǎn)品買主轉(zhuǎn)換成本高低的影響。
總之,替代品價格越低、質(zhì)量越好、用戶轉(zhuǎn)換成本越低,其所能產(chǎn)生的競爭壓力就強;而這種來自替代品生產(chǎn)者的競爭壓力的強度,可以具體通過考察替代品銷售增長率、替代品廠家生產(chǎn)能力與盈利擴張情況來加以描述。
五、行業(yè)現(xiàn)有企業(yè)競爭
通過與出版社合作,世紀(jì)天鴻、金星教育、曲一線等民企已占據(jù)教輔圖書策劃90%的市場份額,形成了《優(yōu)化設(shè)計》《中學(xué)教材全解系列》等一批耳熟能詳?shù)臉?biāo)桿式品牌。
六、行業(yè)競爭狀態(tài)總結(jié)
未來的教輔行業(yè),行業(yè)的集中度很有可能會越來越高,國有企業(yè)和民營企業(yè)在政府的主導(dǎo)下會有更多的融合發(fā)展,線上、線下發(fā)行的融合也會更加緊密,教輔行業(yè)企業(yè)還有很大的發(fā)展空間。
第四節(jié)中國教輔書行業(yè)投融資、兼并與重組狀況
一、產(chǎn)業(yè)投資戰(zhàn)略
在行業(yè)快速發(fā)展的環(huán)境下,有實力有條件的品牌企業(yè)可以使用擴張性投資戰(zhàn)略。擴大投資規(guī)模,擴大經(jīng)營規(guī)模,提高技術(shù)研發(fā)能力,增強企業(yè)的核心競爭力,提高市場占有率。沒有條件的企業(yè)可以選擇固守核心業(yè)務(wù),在細分行業(yè)穩(wěn)打穩(wěn)扎,保住自己的市場,再尋找機會延伸相鄰細分領(lǐng)域,穩(wěn)打穩(wěn)扎,可以使企業(yè)隨著行業(yè)的發(fā)展穩(wěn)步成長。
二、細分行業(yè)投資戰(zhàn)略
企業(yè)和社團行業(yè)的市場都在快速增長階段,投資哪個細分行業(yè)主要看企業(yè)自身的資源和實力。如果擁有某細分行業(yè)的先進技術(shù)等資源,可以先扎根細分行業(yè),如果實力雄厚又有經(jīng)驗基礎(chǔ)可以考慮全產(chǎn)業(yè)鏈,這樣可以利用自身綜合實力打開更大的市場空間。根據(jù)企業(yè)自身的情況可以有兩類投資戰(zhàn)略:
1、專業(yè)化投資戰(zhàn)略
該投資戰(zhàn)略是指企業(yè)長期將資金投放于某一特定生產(chǎn)經(jīng)營領(lǐng)域或特定產(chǎn)品和業(yè)務(wù)項目上,投資的增加通常只是引起經(jīng)營規(guī)模和市場規(guī)模的擴大,而不會引起經(jīng)營結(jié)構(gòu)和市場結(jié)構(gòu)的改變。
2、多元化投資戰(zhàn)略
該戰(zhàn)略又稱分散化、多角化投資戰(zhàn)略,是指企業(yè)將投資分散投放于不同的生產(chǎn)經(jīng)營領(lǐng)域或不同的產(chǎn)品和業(yè)務(wù)項目上,投資的增加必然導(dǎo)致經(jīng)營結(jié)構(gòu)市場結(jié)構(gòu)的改變。多元化投資的結(jié)果可以形成產(chǎn)業(yè)投資組合。從理論上講,企業(yè)采用多元化投資戰(zhàn)略可以有效地分散風(fēng)險。不過需要提醒的是,一定要有限多元化投資,投資能和核心業(yè)務(wù)有協(xié)同作用的相關(guān)行業(yè)。
第四章中國教輔書產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)崂砑吧虡I(yè)模式分析
第一節(jié)中國教輔書產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈圖譜分析
上游:內(nèi)容提供、印刷和硬件。
民營企業(yè)占據(jù)大部分教輔內(nèi)容市場份額,并與出版社合作向發(fā)行延伸。由于教材內(nèi)容提供資質(zhì)的要求,人民教育出版社和各地方省級出版社掌控絕大多數(shù)教材內(nèi)容市場。教材教輔印刷業(yè)務(wù)一般由省級出版社公司子公司和民營企業(yè)提供。硬件企業(yè)為教輔互動提供硬件支持。云廠商為教輔線上化提供基礎(chǔ)。
中游:出版社/數(shù)字出版服務(wù)商。
中游國家和省級教材教輔出版社擁有出版權(quán)力,民營公司要與出版社合作才能取得書號,出版發(fā)行教輔。國家和省級出版社向上下游延伸,大部分都發(fā)展成為全產(chǎn)業(yè)鏈集團。很多民營企業(yè)為教材教輔數(shù)字化提供各種服務(wù),加快教材教輔數(shù)字化的過程。在線教育公司涉足出版領(lǐng)域。
下游:發(fā)行、零售和閱讀類公司。
教材類圖書的發(fā)行一般由各省級新華書店發(fā)行。評議類教輔由也有各省級出版社發(fā)行。市場類教材教輔由公司通過線上和線下各種渠道發(fā)行和零售。閱讀類公司通過手機APP直達讀者。
第二節(jié)中國教輔書產(chǎn)業(yè)價值屬性(價值鏈)分析
一、中國教輔書行業(yè)成本結(jié)構(gòu)分析
紙張成本:教輔書通常需要使用高質(zhì)量的紙張,因此紙張成本是教輔書成本的重要組成部分。印刷成本:印刷成本包括制版費、印刷費、裝訂費等。版權(quán)費用:教輔書通常需要支付版權(quán)費用給作者或版權(quán)所有人。物流費用:教輔書需要運輸?shù)礁鱾€銷售渠道和終端客戶手中,因此物流費用也是教輔書成本的重要組成部分。人工成本:教輔書行業(yè)的人工成本包括編輯、設(shè)計、校對等人員的工資和福利。營銷成本:教輔書行業(yè)需要進行市場推廣和宣傳,因此營銷成本也是教輔書成本的重要組成部分。
二、中國教輔價格傳導(dǎo)機制分析
定價策略:教輔書的定價通常受到市場需求、競爭狀況、成本等因素的影響。出版商需要根據(jù)市場情況和成本考慮,制定合理的定價策略,以保證收益和市場份額。
成本傳導(dǎo):教輔書的成本包括紙張成本、印刷成本、版權(quán)費用、物流費用、人工成本和營銷成本等。這些成本會直接影響教輔書的價格。當(dāng)某個環(huán)節(jié)的成本發(fā)生變化時,價格也需要相應(yīng)地進行調(diào)整,以保持合理的利潤水平。
渠道利潤分配:教輔書通過不同的銷售渠道銷售,每個渠道的利潤分配也會影響教輔書的價格。出版商需要根據(jù)不同渠道的貢獻和風(fēng)險,制定合理的利潤分配方案,以保證銷售渠道的穩(wěn)定和發(fā)展。
消費者心理:教輔書的消費者通常是學(xué)生和家長,他們的購買決策受到價格、質(zhì)量、口碑等因素的影響。出版商需要通過市場調(diào)研和分析,了解消費者的購買心理和需求,制定相應(yīng)的價格策略和營銷策略。
三、中國教輔書行業(yè)價值鏈分析
價值鏈分析法是由美國哈佛商學(xué)院教授邁克爾·波特提出來的,是一種尋求確定企業(yè)競爭優(yōu)勢的工具。企業(yè)有許多資源、能力和競爭優(yōu)勢,如果把企業(yè)作為一個整體來考慮,又無法識別這些競爭優(yōu)勢,這就必須把企業(yè)活動進行分解,通過考慮這些單個的活動本身及其相互之間的關(guān)系來確定企業(yè)的競爭優(yōu)勢。
1、價值鏈分析的基礎(chǔ)是價值,其重點是價值活動分析。各種價值活動構(gòu)成價值鏈。價值是買方愿意為企業(yè)提供給他們的產(chǎn)品所支付的價格。也是代表著顧客需求滿足的實現(xiàn)。價值活動是企業(yè)所從事的物質(zhì)上和技術(shù)上的界限分明的各項活動。它們是企業(yè)制造對買方有價值的產(chǎn)品的基石。
2、價值活動可分為兩種活動:基本活動和輔助活動。基本活動是涉及產(chǎn)品的物質(zhì)創(chuàng)造及其銷售、轉(zhuǎn)移給買方和售后服務(wù)的各種活動。輔助活動是輔助基本活動并通過提供外購?fù)度?、技術(shù)、人力資源以及各種公司范圍的職能以相互支持。
3、價值鏈列示了總價值。價值鏈除包括價值活動外,還包括利潤,利潤是總價值與從事各種價值活動的總成本之差。
4、價值鏈的整體性。企業(yè)的價值鏈體現(xiàn)在更廣泛的價值系統(tǒng)中。供應(yīng)商擁有創(chuàng)造和交付企業(yè)價值鏈所使用的外購輸入的價值鏈(上游價值),許多產(chǎn)品通過渠道價值鏈(渠道價值)到達買方手中,企業(yè)產(chǎn)品最終成為買方價值鏈的一部分,這些價值鏈都在影響企業(yè)的價值鏈。因此,獲取并保持競爭優(yōu)勢不僅要理解企業(yè)自身的價值鏈,而且也要理解企業(yè)價值鏈所處的價值系統(tǒng)。
5、價值鏈的異質(zhì)性。不同的產(chǎn)業(yè)具有不同的價值鏈。在同一產(chǎn)業(yè),不同的企業(yè)的價值鏈也不同,這反映了他們各自的歷史、戰(zhàn)略以及實施戰(zhàn)略的途徑等方面的不同,同時也代表著企業(yè)競爭優(yōu)勢的一種潛在來源。
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2023-2028年中國教輔書行業(yè)供需規(guī)模及投資戰(zhàn)略規(guī)劃研究報告
本研究咨詢報告由中研普華咨詢公司領(lǐng)銜撰寫,在大量周密的市場調(diào)研基礎(chǔ)上,主要依據(jù)了國家統(tǒng)計局、國家商務(wù)部、國家發(fā)改委、國家經(jīng)濟信息中心、國務(wù)院發(fā)展研究中心、國家海關(guān)總署、全國商業(yè)信息...
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