考研全日制和非全日制的區(qū)別 二者應(yīng)該怎么選?

• 2018年7月2日 GuoMeng來源：跨考教育 新東方在線 326 14
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  2018-2023年中國考研外語行業(yè)競爭分析及發(fā)展前景預(yù)測報告

  考研外語研究報告對行業(yè)研究的內(nèi)容和方法進行全面的闡述和論證，對研究過程中所獲取的資料進行全面系統(tǒng)的整理和分析，通過圖表、統(tǒng)計結(jié)果及文獻(xiàn)資料，或以縱向的發(fā)展過程，或橫向類別分析提出論...

考研，全日制與非全日制的利弊何在?二者應(yīng)該怎么選?

多角度評估全日制與非全日制如何選

1.考研的目的

如果只是單純地追求一張文憑，鍍金，滿足職業(yè)發(fā)需求;亦或想積累工作經(jīng)驗，又想提升自我，推薦非全日制，目前的主要群體來源于在職人員考研。

如果考生想盡快完成學(xué)業(yè)，或?qū)Ｐ挠诳蒲锌紤]直博，考研幫建議報考全日制碩士則更占優(yōu)勢，目前的主要群體來源于應(yīng)屆生考研。

2.報考難度

全日制與非全日制依據(jù)國家統(tǒng)一要求，執(zhí)行相同的政策和標(biāo)準(zhǔn)。初試標(biāo)準(zhǔn)一致，但進入復(fù)試后，非全日制略低于全日制。如果想撿漏名校學(xué)歷，可以考慮非全日制。

3.經(jīng)濟水平

非全日制學(xué)費高于全日制，并且大多數(shù)學(xué)校未設(shè)立獎助學(xué)金，且一般不提供住宿。非全日制適合經(jīng)濟條件相對優(yōu)越的人。

4.社會認(rèn)可度問題

雖然整體而言，非全日制的改革畢竟處于初步階段，社會認(rèn)可度相較于全日制還是略有不足。

5.特殊專業(yè)報名條件限制

七種非全日制專業(yè)學(xué)位：工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、工程管理、旅游管理、工程碩士中的項目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織，這幾個專業(yè)對工作年限有一定要求，應(yīng)屆生不能報名。

6.調(diào)劑難度要重新考量

非全日制調(diào)劑到全日制幾乎沒有可能。《2018年全國碩士研究生招生工作管理規(guī)定》新增加了一條要求：全日制招生計劃與非全日制招生計劃不得相互調(diào)整使用，即學(xué)校不能隨意把非全日制的招生名額分配給全日制，也不能把全日制的招生名額分配給非全日制。報考全日制的同學(xué)不能再存在僥幸心理，最后選擇調(diào)劑到非全日制。

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