在職成人教育供需格局迎變局,如何對需求擴大的領(lǐng)域增加市場十分重要!
“十三五”規(guī)劃對“十二五”規(guī)劃實施情況進(jìn)行全面評估;貫徹黨的十八大和十九大精神,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),突出改革創(chuàng)新;遠(yuǎn)近結(jié)合,更加注重以解決長遠(yuǎn)問題的辦法來應(yīng)對...
今天是2018年最后一個工作日,教育部等九部門聯(lián)合發(fā)布重磅文件《中小學(xué)生減負(fù)措施》,進(jìn)一步明確并強化政府、學(xué)校、校外培訓(xùn)機構(gòu)、家庭等各方責(zé)任。文件要求,學(xué)校不得給家長布置作業(yè)或讓家長代為評改作業(yè)。
中小學(xué)生減負(fù)三十條
教育部等九部門印發(fā)中小學(xué)生“減負(fù)三十條”:嚴(yán)控書面作業(yè)量。教育部等九部門關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生減負(fù)措施的通知:嚴(yán)控書面作業(yè)總量。小學(xué)一二年級不布置書面家庭作業(yè),三至六年級家庭作業(yè)不超過60分鐘,初中家庭作業(yè)不超過90分鐘,高中也要合理安排作業(yè)時間。
今天是2018年最后一個工作日,教育部等九部門聯(lián)合發(fā)布重磅文件《中小學(xué)生減負(fù)措施》,進(jìn)一步明確并強化政府、學(xué)校、校外培訓(xùn)機構(gòu)、家庭等各方責(zé)任。文件要求,學(xué)校不得給家長布置作業(yè)或讓家長代為評改作業(yè)。
文件從學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)、家庭等多個方面作出全面的規(guī)定,包括嚴(yán)控書面作業(yè)總量、科學(xué)合理布置作業(yè)、堅決控制考試次數(shù)等。中國青少年研究中心家庭教育研究所所長劉秀英指出,中小學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重的治理多年來幾經(jīng)波折,反反復(fù)復(fù)久治不愈,說明這個問題根深蒂固,也警示我們這是一個需要全社會合力出擊才能攻克的難關(guān)。
教師不得布置重復(fù)性和懲罰性作業(yè)
《措施》指出,學(xué)校不得隨意提高教學(xué)難度和加快教學(xué)進(jìn)度,杜絕“非零起點”教學(xué)。
義務(wù)教育階段學(xué)校嚴(yán)禁以任何名義設(shè)立重點班、快慢班、實驗班,規(guī)范實施學(xué)生隨機均衡編班,合理均衡配備師資。
對于作業(yè)問題,《措施》規(guī)定:小學(xué)一二年級不布置書面家庭作業(yè),三至六年級家庭作業(yè)不超過60分鐘,初中家庭作業(yè)不超過90分鐘,高中也要合理安排作業(yè)時間。
作業(yè)難度水平不得超過課標(biāo)要求,教師不得布置重復(fù)性和懲罰性作業(yè),不得給家長布置作業(yè)或讓家長代為評改作業(yè)。
此外,《措施》要求,嚴(yán)格依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)基本要求確定考試內(nèi)容,命題要符合素質(zhì)教育導(dǎo)向,不出偏怪考題??荚嚦煽儗嵭械燃壴u價,嚴(yán)禁以任何形式、方式公布學(xué)生考試成績及排名。
競賽活動再次被加上“緊箍咒”:學(xué)校不得組織學(xué)生參加社會上未經(jīng)教育行政部門審批的評優(yōu)、推優(yōu)及競賽活動。
此外,《措施》還要求,規(guī)范學(xué)生使用電子產(chǎn)品,嚴(yán)禁學(xué)生將手機帶入課堂。
建立彈性離校制度。提供豐富多彩的課后服務(wù)內(nèi)容,合理確定學(xué)生離校時間。安排學(xué)生參與各種興趣小組或音體美勞活動。對學(xué)有困難的學(xué)生加強幫扶,對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)。嚴(yán)禁將課后服務(wù)變?yōu)榧w教學(xué)或集體補課。
校外培訓(xùn)結(jié)束時間不得晚于20:30
文件對培訓(xùn)機構(gòu)的辦學(xué)規(guī)范也進(jìn)行了明確?!洞胧芬螅嘤?xùn)機構(gòu)嚴(yán)禁虛假宣傳,誤導(dǎo)、欺騙學(xué)生和家長,嚴(yán)禁夸大培訓(xùn)效果。
開展語文、數(shù)學(xué)、英語及物理、化學(xué)、生物等學(xué)科知識培訓(xùn)的內(nèi)容、班次名稱、招生對象、培訓(xùn)進(jìn)度、上課時間等要經(jīng)所在地縣級教育行政部門備案審核并向社會公布;培訓(xùn)內(nèi)容不得超出國家課程標(biāo)準(zhǔn),培訓(xùn)班次必須與招生對象所處年級相匹配,培訓(xùn)進(jìn)度不得超過所在縣(市、區(qū))中小學(xué)同期進(jìn)度。杜絕機械訓(xùn)練、強化應(yīng)試等不良培訓(xùn)行為。不得留作業(yè)。
教師聘用方面也作出規(guī)定:培訓(xùn)機構(gòu)必須有相對穩(wěn)定的師資隊伍,從事學(xué)科知識培訓(xùn)的教師應(yīng)具有相應(yīng)教師資格。嚴(yán)禁聘用在職中小學(xué)教師到培訓(xùn)機構(gòu)任教,一旦發(fā)現(xiàn),堅決吊銷辦學(xué)許可證,并對教師本人予以嚴(yán)肅處理,情節(jié)特別嚴(yán)重的,取消教師資格。
《措施》要求,嚴(yán)禁將培訓(xùn)結(jié)果與中小學(xué)招生入學(xué)掛鉤,嚴(yán)禁作出與升學(xué)、考試相關(guān)的保證性承諾,嚴(yán)禁組織舉辦中小學(xué)生學(xué)科類等級考試、競賽及排名。
并且,《措施》指出,培訓(xùn)時間不得與當(dāng)?shù)刂行W(xué)教學(xué)時間相沖突,培訓(xùn)結(jié)束時間不得晚于20:30。
如何應(yīng)對2019年新形勢下中國教育行業(yè)的變化與挑戰(zhàn)?
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