第一章 留學(xué)服務(wù)行業(yè)相關(guān)概述

第一節(jié) 留學(xué)服務(wù)行業(yè)概述

一、留學(xué)服務(wù)行業(yè)概述

（一）留學(xué)服務(wù)行業(yè)定義

（二）留學(xué)服務(wù)主要對(duì)象

二、留學(xué)中介機(jī)構(gòu)概述

（一）留學(xué)中介定義

（二）留學(xué)中介業(yè)務(wù)

（三）留學(xué)中介作用

（四）留學(xué)中介義務(wù)

三、留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)概述

（一）留學(xué)培訓(xùn)業(yè)務(wù)范圍

（二）留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)歷程

（三）留學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)主體

第二節(jié) 留學(xué)服務(wù)行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析

一、留學(xué)服務(wù)行業(yè)政策環(huán)境分析

（一）自費(fèi)出國(guó)留學(xué)中介服務(wù)管理規(guī)定分析

（二）自費(fèi)出國(guó)留學(xué)中介服務(wù)廣告管理通知

（三）陽(yáng)光留學(xué)服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)工作管理辦法

（四）自費(fèi)出國(guó)留學(xué)中介服務(wù)行業(yè)規(guī)范(試行)

二、留學(xué)服務(wù)行業(yè)社會(huì)環(huán)境分析

（一）教育環(huán)境分析

（二）教育消費(fèi)支出

（三）私人財(cái)富增長(zhǎng)

（四）家庭重視教育

第二章 中國(guó)留學(xué)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析

第一節(jié) 留學(xué)發(fā)展歷程

一、第一階段（1978年-1984年）

二、第二階段（1985年-1989年）

三、第三階段（1989年-1991年）

四、第四階段（1991年-1999年）

五、第五階段（2000年-至今）

第二節(jié) 出國(guó)留學(xué)生規(guī)模分析

一、出國(guó)留學(xué)生總體規(guī)模

二、出國(guó)自費(fèi)留學(xué)生規(guī)模

三、國(guó)家公派留學(xué)生規(guī)模

四、單位公派留學(xué)生規(guī)模

第三節(jié) 出國(guó)留學(xué)市場(chǎng)發(fā)展情況分析

一、留學(xué)機(jī)構(gòu)一體化服務(wù)轉(zhuǎn)向縱深發(fā)展

二、人民幣升值背景下留學(xué)更具性?xún)r(jià)比

三、中學(xué)生出國(guó)留學(xué)群體人數(shù)持續(xù)攀升

四、留學(xué)熱帶動(dòng)出國(guó)考試培訓(xùn)市場(chǎng)升溫

五、全球經(jīng)濟(jì)泥沼下留學(xué)市場(chǎng)堅(jiān)挺依舊

第四節(jié) 出國(guó)留學(xué)市場(chǎng)發(fā)展特點(diǎn)分析

一、出國(guó)留學(xué)人數(shù)持續(xù)攀升

二、留學(xué)更加趨向于大眾化

三、更多留學(xué)優(yōu)惠項(xiàng)目適合工薪家庭

四、留學(xué)生人群朝低齡化的方向發(fā)展

五、美、澳、加、英為主要留學(xué)國(guó)家

六、國(guó)內(nèi)外留學(xué)政策促進(jìn)了學(xué)生留學(xué)

第五節(jié) 來(lái)華留學(xué)生規(guī)模分析

一、來(lái)華留學(xué)生總體規(guī)模

二、不同國(guó)家來(lái)華留學(xué)生規(guī)模

三、不同省市來(lái)華留學(xué)生分布

四、不同學(xué)歷來(lái)華留學(xué)生規(guī)模

五、來(lái)華留學(xué)生費(fèi)用情況統(tǒng)計(jì)

第三章 中國(guó)出國(guó)留學(xué)生調(diào)查分析

第一節(jié) 留學(xué)生出國(guó)留學(xué)目的調(diào)查

第二節(jié) 留學(xué)目的地選擇及其原因調(diào)查

一、留學(xué)生選擇留學(xué)國(guó)家或地區(qū)

二、選擇留學(xué)國(guó)家或地區(qū)的因素

第三節(jié) 留學(xué)生主要攻讀的學(xué)歷調(diào)查

第四節(jié) 留學(xué)生出國(guó)留學(xué)選擇專(zhuān)業(yè)調(diào)查

第五節(jié) 留學(xué)生留學(xué)主要選擇學(xué)校及其因素調(diào)查

一、出國(guó)留學(xué)學(xué)校選擇

二、留學(xué)生選擇學(xué)?？紤]的因素

第六節(jié) 留學(xué)生獲取留學(xué)信息來(lái)源及關(guān)注內(nèi)容調(diào)查

一、了解留學(xué)相關(guān)信息的渠道

二、最想了解的出國(guó)留學(xué)信息

三、出國(guó)留學(xué)最擔(dān)心的事情

第七節(jié) 留學(xué)生人群學(xué)歷結(jié)構(gòu)調(diào)查分析

一、在讀留學(xué)生學(xué)歷構(gòu)成

二、計(jì)劃留學(xué)學(xué)生學(xué)歷構(gòu)成

第八節(jié) 留學(xué)生參加留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)意愿調(diào)查

一、參加考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)意愿

二、選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考慮因素

三、選擇留學(xué)中介機(jī)構(gòu)意愿

四、選擇中介機(jī)構(gòu)考慮因素

第四章 美國(guó)

第一節(jié) 美國(guó)留學(xué)市場(chǎng)現(xiàn)狀

一、美國(guó)留學(xué)政策分析

（一）美國(guó)留學(xué)考試及申請(qǐng)政策

（二）美國(guó)對(duì)留學(xué)生收費(fèi)政策

（三）美國(guó)對(duì)留學(xué)生就業(yè)政策

二、美國(guó)留學(xué)市場(chǎng)現(xiàn)狀

（一）在美國(guó)際學(xué)生人數(shù)規(guī)模

（二）中國(guó)在美留學(xué)生人數(shù)規(guī)模

（三）在美留學(xué)人數(shù)的國(guó)家排名

（四）在美留學(xué)生學(xué)歷構(gòu)成比例

（五）美國(guó)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)留學(xué)生數(shù)量

（六）中國(guó)留美學(xué)生選擇各專(zhuān)業(yè)的比例

（七）美國(guó)熱門(mén)留學(xué)州接收留學(xué)生數(shù)量

三、留學(xué)美國(guó)費(fèi)用分析

（一）學(xué)費(fèi)

（二）生活費(fèi)

（三）不同大學(xué)消費(fèi)情況分析

四、美國(guó)留學(xué)知名院校

五、美國(guó)留學(xué)不同階段申請(qǐng)條件及材料清單

（一）美國(guó)中學(xué)申請(qǐng)材料及要求

（二）美國(guó)本科申請(qǐng)材料及要求

（三）美國(guó)研究生申請(qǐng)材料及要求

第二節(jié) 赴美讀研發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)分析

一、赴美留學(xué)人數(shù)規(guī)模分析

（一）赴美留學(xué)人數(shù)規(guī)模

（二）赴美留學(xué)人數(shù)增速

二、赴美讀研人數(shù)規(guī)模分析

（一）赴美讀研人數(shù)規(guī)模

（二）赴美讀研人數(shù)占比

（三）赴美讀研申請(qǐng)量增速

（四）美國(guó)研究院錄取增速

三、赴美讀本科人數(shù)規(guī)模分析

（一）赴美讀本科人數(shù)規(guī)模

（二）赴美讀本科人數(shù)占比

四、國(guó)內(nèi)大學(xué)生赴美留學(xué)意向調(diào)查

（一）赴美讀研意向調(diào)查

（二）意向強(qiáng)烈程度調(diào)查

五、影響赴美讀研人數(shù)因素分析

（一）國(guó)內(nèi)大學(xué)生質(zhì)量

（1）高考錄取率大幅提高

（2）大學(xué)畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)力下降

（3）高等教育質(zhì)量令人擔(dān)憂(yōu)

（4）赴美大學(xué)生托福準(zhǔn)備不足

（二）美國(guó)名校研究生錄取競(jìng)爭(zhēng)分析

（1）普林斯頓大學(xué)研究生錄取機(jī)率

（2）耶魯大學(xué)國(guó)際研究生錄取機(jī)率

（三）赴美讀研經(jīng)濟(jì)成本

（1）美國(guó)研究生學(xué)費(fèi)

（2）美國(guó)留學(xué)生活費(fèi)

（四）留學(xué)生就業(yè)壓力

（1）美國(guó)就業(yè)壓力大失業(yè)率

（2）留學(xué)生回國(guó)就業(yè)壓力大

（3）赴美讀研后就業(yè)預(yù)期高

（五）學(xué)生不愿吃苦

六、赴美研究生留學(xué)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)

（一）新增赴美讀研人數(shù)增長(zhǎng)趨勢(shì)

（二）在美讀研總?cè)藬?shù)依然龐大

第五章 英國(guó)

第一節(jié) 英國(guó)留學(xué)基本情況

一、英國(guó)留學(xué)政策分析

（一）就業(yè)政策

（二）考試政策

（三）簽證政策

（四）申請(qǐng)要求

二、留學(xué)英國(guó)費(fèi)用分析

（一）學(xué)費(fèi)

（二）生活費(fèi)

（三）不同大學(xué)消費(fèi)情況分析

三、英國(guó)留學(xué)知名院校

四、英國(guó)留學(xué)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)

第二節(jié) 英國(guó)留學(xué)市場(chǎng)現(xiàn)狀

一、中國(guó)成為英國(guó)第一留學(xué)生生源國(guó)

二、工商管理是中國(guó)留學(xué)生首選課程

三、英國(guó)大學(xué)本國(guó)和歐盟的學(xué)費(fèi)增長(zhǎng)

第三節(jié) 英國(guó)留學(xué)不同階段申請(qǐng)條件及材料清單

一、英國(guó)中學(xué)申請(qǐng)條件及要求

二、英國(guó)本科申請(qǐng)條件及要求

三、英國(guó)研究生申請(qǐng)條件及要求

第六章 澳大利亞

第一節(jié) 澳大利亞留學(xué)基本情況

一、澳洲留學(xué)政策分析

（一）收費(fèi)政策

（二）就業(yè)打工

（三）考試政策

（四）簽證政策

（五）申請(qǐng)要求

二、留學(xué)澳洲費(fèi)用分析

（一）學(xué)費(fèi)

（二）生活費(fèi)

（三）不同大學(xué)消費(fèi)情況分析

三、澳洲留學(xué)知名院校

四、澳洲留學(xué)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)

第二節(jié) 澳大利亞留學(xué)市場(chǎng)現(xiàn)狀

一、新注冊(cè)留學(xué)生人數(shù)

二、新注冊(cè)中國(guó)留學(xué)生人數(shù)

三、中國(guó)成最大留學(xué)生生源國(guó)

第三節(jié) 澳大利亞留學(xué)不同階段申請(qǐng)條件及材料清單

一、澳大利亞高中申請(qǐng)條件

二、澳大利亞大學(xué)本科申請(qǐng)條件

三、澳大利亞研究生申請(qǐng)條件

四、澳大利亞留學(xué)簽證材料清單

第七章 加拿大

第一節(jié) 加拿大留學(xué)基本情況

一、加拿大留學(xué)政策分析

（一）收費(fèi)政策

（二）就業(yè)政策

（三）考試政策

（四）申請(qǐng)要求

（五）簽證政策

二、留學(xué)加拿大費(fèi)用分析

（一）學(xué)費(fèi)

（二）生活費(fèi)

（三）不同大學(xué)消費(fèi)情況分析

三、加拿大留學(xué)知名院校

四、加拿大留學(xué)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)

第二節(jié) 加拿大留學(xué)市場(chǎng)現(xiàn)狀

一、新注冊(cè)留學(xué)生人數(shù)

二、新注冊(cè)中國(guó)留學(xué)生人數(shù)

三、赴加留學(xué)生主要選擇地區(qū)

第三節(jié) 加拿大留學(xué)不同階段申請(qǐng)條件及材料清單

一、加拿大高中申請(qǐng)條件

二、加拿大本科申請(qǐng)條件

三、加拿大研究生申請(qǐng)條件

四、加拿大學(xué)校申請(qǐng)材料清單

五、加拿大留學(xué)簽證材料清單

第八章 其他國(guó)家

第一節(jié) 日本

一、日本留學(xué)政策分析

二、留學(xué)日本費(fèi)用分析

（一）學(xué)費(fèi)

（二）生活費(fèi)

（三）不同大學(xué)消費(fèi)情況分析

三、日本留學(xué)知名院校

四、日本留學(xué)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)

五、留學(xué)日本服務(wù)市場(chǎng)規(guī)模

第二節(jié) 新西蘭

一、新西蘭留學(xué)政策分析

二、留學(xué)新西蘭費(fèi)用分析

（一）學(xué)費(fèi)

（二）生活費(fèi)

三、新西蘭留學(xué)知名院校

四、新西蘭留學(xué)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)

五、留學(xué)新西蘭服務(wù)市場(chǎng)規(guī)模

第九章 中國(guó)留學(xué)服務(wù)市場(chǎng)發(fā)展情況分析

第一節(jié) 留學(xué)服務(wù)市場(chǎng)運(yùn)行狀況分析

一、留學(xué)服務(wù)市場(chǎng)進(jìn)入品牌時(shí)代

二、留學(xué)機(jī)構(gòu)爭(zhēng)搶生源情況分析

三、留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)呼喚品質(zhì)升級(jí)

四、國(guó)內(nèi)留學(xué)“低齡化”的問(wèn)題

第二節(jié) 自費(fèi)留學(xué)服務(wù)市場(chǎng)供需分析

一、留學(xué)服務(wù)供給分析

二、留學(xué)服務(wù)需求分析

三、留學(xué)供需短缺分析

第三節(jié) 自費(fèi)出國(guó)留學(xué)發(fā)展?fàn)顩r分析

一、自費(fèi)出國(guó)留學(xué)主要特點(diǎn)

二、自費(fèi)出國(guó)留學(xué)中介性質(zhì)

三、自費(fèi)出國(guó)存在問(wèn)題分析

四、影響留學(xué)市場(chǎng)因素分析

第四節(jié) 自費(fèi)出國(guó)留學(xué)中介發(fā)展方向

一、突出育人的功能

二、提升核心競(jìng)爭(zhēng)力

三、加大監(jiān)督的力度

第十章 中國(guó)留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)研究分析

第一節(jié) 留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)核心競(jìng)爭(zhēng)力分析

一、服務(wù)理念

二、服務(wù)人才

三、服務(wù)資源

第二節(jié) 留學(xué)中介的核心能力建設(shè)分析

一、核心資源分析

二、誠(chéng)信情況分析

三、服務(wù)質(zhì)量分析

四、增值服務(wù)分析

第三節(jié) 留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)的營(yíng)銷(xiāo)模式探討

一、留學(xué)市場(chǎng)規(guī)模測(cè)算

二、留學(xué)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)

三、留學(xué)服務(wù)市場(chǎng)策略

四、留學(xué)服務(wù)推廣策略

五、留學(xué)服務(wù)定價(jià)問(wèn)題

第四節(jié) 留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)與相關(guān)利益者合作情況

一、國(guó)外教育機(jī)構(gòu)來(lái)華招生渠道分析

二、國(guó)外教育項(xiàng)目本土化的合作情況

三、國(guó)內(nèi)大學(xué)招收外國(guó)留學(xué)生的橋梁

四、中外辦學(xué)項(xiàng)目中合作各方的關(guān)系

第十一章 中國(guó)留學(xué)服務(wù)行業(yè)品牌效應(yīng)透析

第一節(jié) 留學(xué)服務(wù)品牌發(fā)展情況分析

一、留學(xué)主要群體分析

二、留學(xué)的心理和習(xí)慣

三、留學(xué)服務(wù)品牌格局

四、留學(xué)中介競(jìng)爭(zhēng)情況

第二節(jié) 留學(xué)服務(wù)行業(yè)發(fā)展存在的問(wèn)題分析

一、品牌形象缺失

二、企業(yè)管理無(wú)序

三、營(yíng)銷(xiāo)結(jié)構(gòu)失調(diào)

四、附帶消費(fèi)不足

第三節(jié) 留學(xué)服務(wù)行業(yè)品牌發(fā)展對(duì)策分析

一、合理定位品牌

二、高效推廣品牌

三、服務(wù)強(qiáng)化品牌

四、完善品牌補(bǔ)救

五、文化深化品牌

第十二章 中國(guó)留學(xué)中介市場(chǎng)現(xiàn)狀分析

第一節(jié) 留學(xué)中介發(fā)展歷程

一、機(jī)構(gòu)的萌芽誕生期

二、發(fā)展與混亂共存期

三、監(jiān)管及自律并行期

四、競(jìng)爭(zhēng)的加劇品牌期

第二節(jié) 留學(xué)中介市場(chǎng)定位

一、信息提供商的角色

二、代理服務(wù)商的角色

三、留學(xué)服務(wù)商的角色

第三節(jié) 留學(xué)中介市場(chǎng)特點(diǎn)分析

一、留學(xué)市場(chǎng)集中化

二、中介機(jī)構(gòu)品牌化

三、服務(wù)行為規(guī)范化

四、服務(wù)水平專(zhuān)業(yè)化

五、留學(xué)項(xiàng)目多樣化

六、出國(guó)熱加劇出國(guó)考試競(jìng)爭(zhēng)

第四節(jié) 留學(xué)中介市場(chǎng)現(xiàn)狀分析

一、非法留學(xué)中介機(jī)構(gòu)規(guī)模較大

二、自費(fèi)出國(guó)留學(xué)中介機(jī)構(gòu)規(guī)模

三、國(guó)內(nèi)留學(xué)中介服務(wù)市場(chǎng)亂象

四、國(guó)內(nèi)留學(xué)中介市場(chǎng)監(jiān)管力度

五、自費(fèi)留學(xué)中中介辦理的占比

六、留學(xué)DIY意向?qū)W生調(diào)查分析

第五節(jié) 2014年留學(xué)中介機(jī)構(gòu)排名

一、留學(xué)中介機(jī)構(gòu)排名意義

二、留學(xué)中介機(jī)構(gòu)評(píng)估體系

（一）留學(xué)中介規(guī)模指標(biāo)

（二）留學(xué)中介業(yè)務(wù)能力指標(biāo)

（三）留學(xué)中介市場(chǎng)成長(zhǎng)空間指標(biāo)

（四）留學(xué)中介資質(zhì)信譽(yù)知名度指標(biāo)

三、2014年自費(fèi)留學(xué)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)排名

第六節(jié) 留學(xué)中介機(jī)構(gòu)調(diào)查分析

一、成立時(shí)間調(diào)查

二、注冊(cè)資本調(diào)查

三、認(rèn)證情況調(diào)查

四、辦公環(huán)境調(diào)查

五、服務(wù)態(tài)度調(diào)查

六、收費(fèi)政策調(diào)查

七、人員素質(zhì)調(diào)查

八、服務(wù)質(zhì)量調(diào)查

九、院校合作調(diào)查

十、結(jié)果保障調(diào)查

十一、退費(fèi)機(jī)制調(diào)查

第十三章 中國(guó)留學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析

第一節(jié) 留學(xué)語(yǔ)言培訓(xùn)分析

一、雅思培訓(xùn)市場(chǎng)

（一）學(xué)生歡迎的培訓(xùn)班類(lèi)型

（二）學(xué)生不同授課方式需求

（三）學(xué)生選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考慮因素

二、新托福培訓(xùn)市場(chǎng)

三、多語(yǔ)種培訓(xùn)市場(chǎng)

四、學(xué)生獲取語(yǔ)言培訓(xùn)信息渠道調(diào)查

（一）經(jīng)常登錄的留學(xué)類(lèi)網(wǎng)站

（二）經(jīng)常登錄的英語(yǔ)類(lèi)網(wǎng)站

（三）經(jīng)常登錄的搜索引擎

（四）經(jīng)常登錄的社交類(lèi)網(wǎng)站

（五）經(jīng)常登錄的微博類(lèi)網(wǎng)站

（六）經(jīng)常登錄的視頻類(lèi)網(wǎng)站

（七）經(jīng)常登錄的考試信息類(lèi)網(wǎng)站

第二節(jié) 留學(xué)預(yù)科課程培訓(xùn)分析

一、留學(xué)預(yù)科課程概述

二、留學(xué)相關(guān)入學(xué)考試項(xiàng)目

（一）SAT考試

（二）GRE考試

（三）GMAT考試

三、新東方留學(xué)預(yù)科課程培訓(xùn)

四、新航道留學(xué)預(yù)科課程培訓(xùn)

第三節(jié) 出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地

一、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地

二、揚(yáng)州大學(xué)出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地

三、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地

四、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地

五、西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地

六、青島大學(xué)出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地

七、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地

八、天津師范大學(xué)出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地

九、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地

十、湖南大學(xué)出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地

十一、河北師范大學(xué)出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地

十二、廈門(mén)大學(xué)出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地

十三、云南大學(xué)出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地

十四、哈爾濱工程大學(xué)出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地

第十四章 中國(guó)一二線城市出國(guó)留學(xué)服務(wù)市場(chǎng)分析

第一節(jié) 一線城市留學(xué)服務(wù)市場(chǎng)分析

一、北京市留學(xué)服務(wù)市場(chǎng)分析

（一）2013-2014年北京教育發(fā)展分析

（二）北京市留學(xué)相關(guān)政策分析

（三）北京市留學(xué)人數(shù)規(guī)模分析

（四）北京市主要留學(xué)中介機(jī)構(gòu)

（五）北京市主要留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

（六）北京市留學(xué)市場(chǎng)發(fā)展前景

二、上海市留學(xué)服務(wù)市場(chǎng)分析

（一）2013-2014年上海教育發(fā)展分析

（二）上海市留學(xué)相關(guān)政策分析

（三）上海市留學(xué)人數(shù)規(guī)模分析

（四）上海市主要留學(xué)中介機(jī)構(gòu)

（五）上海市主要留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

（六）上海市留學(xué)市場(chǎng)發(fā)展前景

三、廣州市留學(xué)服務(wù)市場(chǎng)分析

（一）2013-2014年廣州教育發(fā)展分析

（二）廣州市留學(xué)相關(guān)政策分析

（三）廣州市留學(xué)人數(shù)規(guī)模分析

（四）廣州市主要留學(xué)中介機(jī)構(gòu)

（五）廣州市主要留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

（六）廣州市留學(xué)市場(chǎng)發(fā)展前景

四、深圳市留學(xué)服務(wù)市場(chǎng)分析

（一）2013-2014年北京教育發(fā)展分析

（二）深圳市留學(xué)相關(guān)政策分析

（三）深圳市留學(xué)人數(shù)規(guī)模分析

（四）深圳市主要留學(xué)中介機(jī)構(gòu)

（五）深圳市主要留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

（六）深圳市留學(xué)市場(chǎng)發(fā)展前景

第二節(jié) 二線城市留學(xué)服務(wù)市場(chǎng)分析

一、天津市留學(xué)服務(wù)市場(chǎng)分析

（一）2013-2014年天津教育發(fā)展分析

（二）天津市留學(xué)相關(guān)政策分析

（三）天津市留學(xué)人數(shù)規(guī)模分析

（四）天津市主要留學(xué)中介機(jī)構(gòu)

（五）天津市主要留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

（六）天津市留學(xué)市場(chǎng)發(fā)展前景

二、南京市留學(xué)服務(wù)市場(chǎng)分析

（一）2013-2014年南京教育發(fā)展分析

（二）南京市留學(xué)相關(guān)政策分析

（三）南京市留學(xué)人數(shù)規(guī)模分析

（四）南京市主要留學(xué)中介機(jī)構(gòu)

（五）南京市主要留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

（六）南京市留學(xué)市場(chǎng)發(fā)展前景

三、重慶市留學(xué)服務(wù)市場(chǎng)分析

（一）2013-2014年重慶教育發(fā)展分析

（二）重慶市留學(xué)相關(guān)政策分析

（三）重慶市留學(xué)人數(shù)規(guī)模分析

（四）重慶市主要留學(xué)中介機(jī)構(gòu)

（五）重慶市主要留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

（六）重慶市留學(xué)市場(chǎng)發(fā)展前景

四、成都市留學(xué)服務(wù)市場(chǎng)分析

（一）2013-2014年成都教育發(fā)展分析

（二）成都市留學(xué)相關(guān)政策分析

（三）成都市留學(xué)人數(shù)規(guī)模分析

（四）成都市主要留學(xué)中介機(jī)構(gòu)

（五）成都市主要留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

（六）成都市留學(xué)市場(chǎng)發(fā)展前景

五、杭州市留學(xué)服務(wù)市場(chǎng)分析

（一）2013-2014年杭州教育發(fā)展分析

（二）杭州市留學(xué)相關(guān)政策分析

（三）杭州市留學(xué)人數(shù)規(guī)模分析

（四）杭州市主要留學(xué)中介機(jī)構(gòu)

（五）杭州市主要留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

（六）杭州市留學(xué)市場(chǎng)發(fā)展前景

六、武漢市留學(xué)服務(wù)市場(chǎng)分析

（一）2013-2014年武漢教育發(fā)展分析

（二）武漢市留學(xué)相關(guān)政策分析

（三）武漢市留學(xué)人數(shù)規(guī)模分析

（四）武漢市主要留學(xué)中介機(jī)構(gòu)

（五）武漢市主要留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

（六）武漢市留學(xué)市場(chǎng)發(fā)展前景

七、長(zhǎng)沙市留學(xué)服務(wù)市場(chǎng)分析

（一）2013-2014年長(zhǎng)沙教育發(fā)展分析

（二）長(zhǎng)沙市留學(xué)相關(guān)政策分析

（三）長(zhǎng)沙市留學(xué)人數(shù)規(guī)模分析

（四）長(zhǎng)沙市主要留學(xué)中介機(jī)構(gòu)

（五）長(zhǎng)沙市主要留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

（六）長(zhǎng)沙市留學(xué)市場(chǎng)發(fā)展前景

八、沈陽(yáng)市留學(xué)服務(wù)市場(chǎng)分析

（一）2013-2014年沈陽(yáng)教育發(fā)展分析

（二）沈陽(yáng)市留學(xué)相關(guān)政策分析

（三）沈陽(yáng)市留學(xué)人數(shù)規(guī)模分析

（四）沈陽(yáng)市主要留學(xué)中介機(jī)構(gòu)

（五）沈陽(yáng)市主要留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

（六）沈陽(yáng)市留學(xué)市場(chǎng)發(fā)展前景

九、西安市留學(xué)服務(wù)市場(chǎng)分析

（一）2013-2014年西安教育發(fā)展分析

（二）西安市留學(xué)相關(guān)政策分析

（三）西安市留學(xué)人數(shù)規(guī)模分析

（四）西安市主要留學(xué)中介機(jī)構(gòu)

（五）西安市主要留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

（六）西安市留學(xué)市場(chǎng)發(fā)展前景

十、濟(jì)南市留學(xué)服務(wù)市場(chǎng)分析

（一）2013-2014年濟(jì)南教育發(fā)展分析

（二）濟(jì)南市留學(xué)相關(guān)政策分析

（三）濟(jì)南市留學(xué)人數(shù)規(guī)模分析

（四）濟(jì)南市主要留學(xué)中介機(jī)構(gòu)

（五）濟(jì)南市主要留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

（六）濟(jì)南市留學(xué)市場(chǎng)發(fā)展前景

十一、廈門(mén)市留學(xué)服務(wù)市場(chǎng)分析

（一）2013-2014年廈門(mén)教育發(fā)展分析

（二）廈門(mén)市留學(xué)相關(guān)政策分析

（三）廈門(mén)市留學(xué)人數(shù)規(guī)模分析

（四）廈門(mén)市主要留學(xué)中介機(jī)構(gòu)

（五）廈門(mén)市主要留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

（六）廈門(mén)市留學(xué)市場(chǎng)發(fā)展前景

第十五章 中國(guó)留學(xué)服務(wù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析

第一節(jié) 留學(xué)服務(wù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)要素分析

一、資源的競(jìng)爭(zhēng)

二、跨區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)

三、服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)

四、團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)

第二節(jié) 留學(xué)服務(wù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)分析

一、服務(wù)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)

二、差異化競(jìng)爭(zhēng)分析

三、精細(xì)化競(jìng)爭(zhēng)分析

第三節(jié) 留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)分析

一、資源整合趨勢(shì)

二、爭(zhēng)奪市場(chǎng)份額

三、教育咨詢(xún)理念

四、品牌建設(shè)趨勢(shì)

第四節(jié) 留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)力策略分析

一、品牌培育的戰(zhàn)略

二、服務(wù)多元化戰(zhàn)略

三、改進(jìn)持續(xù)性戰(zhàn)略

第十六章 中國(guó)留學(xué)服務(wù)行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力分析

第一節(jié) 廣東啟德教育服務(wù)有限公司

一、企業(yè)發(fā)展基本情況

二、企業(yè)服務(wù)資質(zhì)情況

三、企業(yè)服務(wù)內(nèi)容分析

四、企業(yè)市場(chǎng)地位分析

五、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力分析

六、企業(yè)連鎖機(jī)構(gòu)分析

第二節(jié) 金吉列出國(guó)留學(xué)咨詢(xún)服務(wù)有限公司(研究?jī)?nèi)容同上)

第三節(jié) 新通國(guó)際教育集團(tuán)

第四節(jié) 北京澳際教育咨詢(xún)有限公司

第五節(jié) 北京金東方國(guó)際教育文化交流中心

第六節(jié) 北京五湖中視咨詢(xún)有限公司

第七節(jié) 北京科潤(rùn)教育文化發(fā)展有限公司

第八節(jié) 北京嘉華世達(dá)國(guó)際教育交流有限公司

第九節(jié) 威久國(guó)際教育集團(tuán)

第十節(jié) 北京艾迪國(guó)際教育發(fā)展有限公司

第十一節(jié) 北京華鉅（津橋）留學(xué)服務(wù)中心

第十二節(jié) 北京華通信諾國(guó)際文化交流中心

第十三節(jié) 加成顧問(wèn)公司

第十四節(jié) 北京達(dá)利通留學(xué)教育科技有限公司

第十五節(jié) 上海上教國(guó)際交流有限公司

第十六節(jié) 上海中銳國(guó)際教育服務(wù)有限公司

第十七節(jié) 中國(guó)對(duì)外友好合作服務(wù)中心

第十八節(jié) 江蘇好年華出國(guó)咨詢(xún)服務(wù)有限公司

第十九節(jié) 北京成功啟航教育咨詢(xún)有限公司

第二十節(jié) 北京美加百利咨詢(xún)有限公司

第二十一節(jié) 北京錫華未來(lái)教育實(shí)業(yè)股份有限公司

第二十二節(jié) 北京高仕登咨詢(xún)有限責(zé)任公司

第二十三節(jié) 東方育才（北京）國(guó)際教育咨詢(xún)服務(wù)有限公司

第二十四節(jié) 江蘇省教育國(guó)際交流服務(wù)中心

第二十五節(jié) 湖北省教育自費(fèi)留學(xué)服務(wù)中心

第二十六節(jié) 廣東教育國(guó)際交流服務(wù)中心

第二十七節(jié) 陜西海派國(guó)際教育有限公司

第二十八節(jié) 珠海中廣國(guó)際教育交流有限公司

第二十九節(jié) 廣東省留學(xué)人員服務(wù)中心

第三十節(jié) 吉林省國(guó)際人才技術(shù)合作有限公司

第三十一節(jié) 成都華櫻出國(guó)服務(wù)有限責(zé)任公司

第三十二節(jié) 河南省志成科技教育咨詢(xún)服務(wù)有限公司

第十七章 2014-2019年中國(guó)留學(xué)服務(wù)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及規(guī)模預(yù)測(cè)

第一節(jié) 2014-2019年留學(xué)服務(wù)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析

一、出國(guó)留學(xué)市場(chǎng)變化趨勢(shì)分析

（一）留學(xué)服務(wù)行業(yè)的品牌時(shí)代

（二）教育國(guó)際化催生聯(lián)合辦學(xué)

（三）熱門(mén)留學(xué)國(guó)家將領(lǐng)跑市場(chǎng)

（四）低成本留學(xué)時(shí)代即將來(lái)臨

（五）未來(lái)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力決定專(zhuān)業(yè)

二、留學(xué)服務(wù)業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢(shì)分析

（一）留學(xué)預(yù)備教育與中介業(yè)務(wù)的結(jié)合

（二）留學(xué)生在國(guó)外學(xué)習(xí)生活跟蹤服務(wù)

三、留學(xué)服務(wù)行業(yè)品牌趨勢(shì)分析

第二節(jié)2014-2019年赴各國(guó)留學(xué)趨勢(shì)發(fā)展分析

一、赴美留學(xué)發(fā)展趨勢(shì)分析

（一）申請(qǐng)人數(shù)發(fā)展趨勢(shì)

（二）留學(xué)人群發(fā)展趨勢(shì)

（三）留學(xué)學(xué)生年齡趨勢(shì)

（四）赴美留學(xué)途徑趨勢(shì)

二、赴英留學(xué)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)

（一）申請(qǐng)者院校要求

（二）申請(qǐng)者成績(jī)要求

（三）申請(qǐng)者錄取方式

三、赴澳留學(xué)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)

第三節(jié) 2014-2019年留學(xué)服務(wù)行業(yè)規(guī)模預(yù)測(cè)

一、中國(guó)留學(xué)生總體規(guī)模預(yù)測(cè)

二、按費(fèi)用分中國(guó)留學(xué)生規(guī)模預(yù)測(cè)

（一）公派出國(guó)留學(xué)生規(guī)模預(yù)測(cè)

（二）自費(fèi)出國(guó)留學(xué)生規(guī)模預(yù)測(cè)

三、按國(guó)家分中國(guó)留學(xué)生規(guī)模預(yù)測(cè)

（一）美國(guó)留學(xué)生規(guī)模預(yù)測(cè)

（二）英國(guó)留學(xué)生規(guī)模預(yù)測(cè)

（三）澳洲留學(xué)生規(guī)模預(yù)測(cè)

（四）加拿大留學(xué)生規(guī)模預(yù)測(cè)

（五）日本留學(xué)生規(guī)模預(yù)測(cè)

（六）新西蘭留學(xué)生規(guī)模預(yù)測(cè)

第十八章 2014-2019年中國(guó)留學(xué)服務(wù)行業(yè)投資前景分析

第一節(jié) 2014-2019年留學(xué)服務(wù)行業(yè)投資環(huán)境分析

一、教育發(fā)展趨勢(shì)

二、留學(xué)政策趨勢(shì)

三、中產(chǎn)階級(jí)崛起

第二節(jié) 2014-2019年留學(xué)服務(wù)行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)分析

一、宏觀政策風(fēng)險(xiǎn)

二、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)

三、信譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)分析

四、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)

第三節(jié) 2014-2019年留學(xué)服務(wù)行業(yè)投資前景及建議

一、留學(xué)服務(wù)投資影響因素

二、留學(xué)服務(wù)區(qū)域投資潛力

三、留學(xué)服務(wù)行業(yè)投資建議

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圖表目錄

圖表：2008-2014年中國(guó)留學(xué)生規(guī)模變化趨勢(shì)圖

圖表：2008-2014年中國(guó)自費(fèi)留學(xué)學(xué)生規(guī)模變化趨勢(shì)圖

圖表：2008-2014年中國(guó)留學(xué)服務(wù)中介機(jī)構(gòu)數(shù)量變化趨勢(shì)圖

圖表：2005-2014年留學(xué)服務(wù)市場(chǎng)產(chǎn)值變化趨勢(shì)圖

圖表：2014年留學(xué)美國(guó)費(fèi)用情況

圖表：2014年留學(xué)美國(guó)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)情況

圖表：2006-2014年中國(guó)留學(xué)美國(guó)學(xué)生規(guī)模變化趨勢(shì)圖

圖表：2014年留學(xué)英國(guó)費(fèi)用情況

圖表：2014年留學(xué)英國(guó)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)情況

圖表：2005-2014年中國(guó)留學(xué)英國(guó)學(xué)生規(guī)模變化趨勢(shì)圖

圖表：2014年留學(xué)澳洲費(fèi)用情況

圖表：2014年留學(xué)澳大利亞熱門(mén)專(zhuān)業(yè)情況

圖表：2004-2014年中國(guó)留學(xué)澳大利亞學(xué)生規(guī)模變化趨勢(shì)圖

圖表：2014年留學(xué)加拿大費(fèi)用情況

圖表：2014年留學(xué)加拿大熱門(mén)專(zhuān)業(yè)情況

圖表：2004-2014年中國(guó)留學(xué)加拿大學(xué)生規(guī)模變化趨勢(shì)圖

圖表：2014年留學(xué)日本費(fèi)用情況

圖表：2005-2014年中國(guó)留學(xué)日本學(xué)生規(guī)模變化趨勢(shì)圖

圖表：2014年留學(xué)新西蘭費(fèi)用情況

圖表：2014年留學(xué)新西蘭熱門(mén)專(zhuān)業(yè)情況

圖表：2004-2014年中國(guó)留學(xué)新西蘭學(xué)生規(guī)模變化趨勢(shì)圖